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教育的個(gè)人需求動(dòng)因不包括()。
集中研究特定情境中最有效的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)行為，屬于一般行為領(lǐng)導(dǎo)理論中的()。
考查教師工作效率的指標(biāo)不包括()。
傳播政治文化最有效的途徑是()。
根據(jù)聯(lián)合國教科文組織《統(tǒng)計(jì)年鑒》(1985)資料分析計(jì)量，1983年教育投資占國民生產(chǎn)總值的比例，世界平均水平為()。
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