很多家長之所以爭先恐后將孩子送到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并非不近人情，實(shí)在是大環(huán)境使然。為了“贏在起跑線上”，一個孩子從幼兒園開始，學(xué)業(yè)競爭被不斷提前。當(dāng)別人家的孩子都去了補(bǔ)習(xí)班，哪個家長敢做“異類”，讓自己的孩子獨(dú)享“快樂”?即便家長超然淡定，在全民機(jī)構(gòu)式補(bǔ)課中，在考試及各種大賽的熱鬧中，也不可能無動于衷。這段文字意在說明：
A、“贏在起跑線上”的理念深入人心D
本題屬于意圖判斷題。
第一步，閱讀文段，第一句運(yùn)用因果關(guān)系的倒裝句式提出觀點(diǎn)，家長把孩子送到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是大環(huán)境使然。其后，文段進(jìn)一步分析當(dāng)前的教育現(xiàn)狀，以及家長的心理活動“不可能無動于衷”，均屬于解釋說明。首句為文段主旨句。
第二步，匹配選項(xiàng)，正確選項(xiàng)也應(yīng)圍繞首句結(jié)論性的觀點(diǎn)描述。A選項(xiàng)說的是某種教育理念，主體錯誤;B選項(xiàng)是圍繞家長的心理提出對策，為不符合主旨的引申項(xiàng);C選項(xiàng)是在說當(dāng)前的培訓(xùn)現(xiàn)狀，均錯誤。D選項(xiàng)圍繞原文主旨句論述。
因此，選擇D選項(xiàng)。
以下不屬于勞動者基本權(quán)利的是()。
請從所給的四個選項(xiàng)中選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。
民事訴訟法規(guī)定了經(jīng)人民法院許可，證人可以通過書面證言、視聽傳輸技術(shù)或者視聽資料等方式作證的若干情形。下列不屬于這些情形的是()。
公共場所的聚群，是群體現(xiàn)象的一種形態(tài)。聚群由個體構(gòu)成，人們相互間雖不認(rèn)識但卻聚集在一起，可以共同行動但不能持續(xù)不散。聚群現(xiàn)象往往第7頁伴隨著情緒非理性，可能群情高昂，也可能________。例如，“組團(tuán)式過馬路”即體現(xiàn)出典型的不文明行為群聚性，闖紅燈過程中大家各自匿名、相互壯膽，又相互依賴，以此來________責(zé)任。
在我國邏輯哲學(xué)的研究剛剛起步時，人們致力于引進(jìn)、學(xué)習(xí)西方邏輯哲學(xué)理論。因此，部分學(xué)者產(chǎn)生一種________，似乎西方邏輯哲學(xué)的理論就是邏輯哲學(xué)的唯一真理。他們對待西方邏輯哲學(xué)理論，不是采取批判的態(tài)度，去其糟粕，取其精華，并以之作為構(gòu)建我國邏輯哲學(xué)的素材，而是全盤照搬，________。
