科學(xué)管理運(yùn)動的主要倡導(dǎo)者者和代表人物是()
A、泰勒A
暫無解析
校本課程開發(fā)行為主義模型的代表人物是()
學(xué)校成員以特定的教育價值觀念為引導(dǎo),使用各種符號系統(tǒng)建構(gòu)的生活方式,稱為
名詞解釋:學(xué)校支出管理
學(xué)校管理者要有明確的辦學(xué)理念,適應(yīng)時代的發(fā)展要求,并根據(jù)教育規(guī)律適時調(diào)整學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)造性地設(shè)計學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖。這是學(xué)校管理的()
有利于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育科研中存在的問題,進(jìn)而提出整改意見,確保科研方向稀爵標(biāo)的評價是