名詞解釋:可持續(xù)發(fā)展
主旨是促進(jìn)人群之間的和諧發(fā)展以及人類(lèi)與自然之間的和諧發(fā)展,關(guān)注科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的相互影響,是指導(dǎo)科學(xué)課程設(shè)計(jì)的重要理念。
暫無(wú)解析
以下屬于多元智能理論對(duì)小學(xué)科學(xué)教育的啟示的是
托尼·巴贊認(rèn)為,思維導(dǎo)圖是對(duì)________的表達(dá)。
定量研究的目標(biāo)在于確定
定量研究的目標(biāo)在于確定()
20世紀(jì)初,在工業(yè)化進(jìn)程加快、科學(xué)的功利性和實(shí)用價(jià)值日益受到人們重視的背景下產(chǎn)生的科學(xué)課程模式是