<fieldset id="6okok"></fieldset>
在設(shè)計科學(xué)課程時，要從項目設(shè)計、__________和項目改進三個維度體現(xiàn)項目完成能力。
項目實施
暫無解析
結(jié)合發(fā)展性評價的特點，試述目前學(xué)校的教育評價中存在的與發(fā)展性評價理念不一致的主要表現(xiàn)
教育目標(biāo)分類體系的提出者是
強調(diào)按照知識內(nèi)在的性質(zhì)和邏輯結(jié)構(gòu)組織學(xué)校課程的是（）
托尼·巴贊認(rèn)為，思維導(dǎo)圖是對________的表達(dá)。
將教育研究分為描述研究、相關(guān)研究和因果研究的分類依據(jù)是
<strike id="oak2k"></strike>
