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教學過程最優化是指什么？
教學過程最優化：在現代學校中，教學過程最優化被理解為選擇這一種教學方法，它能使教師和學生在花費最少的必要時間和精力的情況下獲得最好的效果。
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舉例說明你對小學語文教學階段性的認識。
林崇德在《學習與發展——中小學生心理能力發展與培養》中提出，語文能力的核心是（）
在作文題材上幫助學生“開源”的主要方法，一是引導他們____，二是____。
培養和提高學生聽話、說話的能力，其意義是()
理解語言文字的基本功包括()
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