閱讀課文時(shí)需重點(diǎn)理解的句子類型有（）
評估者通過談話、問卷等方式，有目的、有計(jì)劃地對評估對象進(jìn)行了解的方法是（）
簡述《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》的主要內(nèi)容。
實(shí)現(xiàn)語文教學(xué)最優(yōu)化，必須依靠語文學(xué)科的()
學(xué)習(xí)完《落花生》這篇課文后，教師引導(dǎo)學(xué)生談?wù)剰纳磉叺氖挛镏蓄I(lǐng)悟到了什么，然后選擇一種熟悉的事物寫寫。教師此時(shí)運(yùn)用的方法是（）
