教育科學(xué)研究方法論屬于()。
A、最一般的方法論B
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教育實(shí)驗(yàn)研究在受到科學(xué)規(guī)范制約的同時(shí)，更要接受（）規(guī)范的制約。
試論文獻(xiàn)綜述報(bào)告的基本內(nèi)容
課題研究?jī)?nèi)容的表述，可以有不同的思路。有的是按____________研究、現(xiàn)實(shí)研究和____________研究三個(gè)維度安排研究問(wèn)題的序列。有的是按理論問(wèn)題研究和_____________問(wèn)題研究作為表述研究?jī)?nèi)容的主線。
教育研究應(yīng)分析和把握教育問(wèn)題的三個(gè)緯度是___________、___________和___________。
教育研究與其他科學(xué)研究一樣，由_______________、_____________和_______________三個(gè)基本要素組成。
