試論學校開展教育科學研究的意義。
(1)推動教育的改革和發展。
(2)為提高教育質量與辦學效益提供決策依據。
(3)發展和完善教育科學理論的基礎。
(4)培養教師的科研意識與能力，提高教師素質。
(5)總結教育經驗，促進教育的科學管理。
(6)培養未來教育改革家的重要戰略措施。
暫無解析
理論構思實質是一種有待檢驗證明的()。
教育研究存在著_______________和_______________兩個不同的認識層次。
教育科學研究是指運用一定的科學方法，遵循一定的科學程序，通過對教育現象與事實的解釋、預測和控制，探索教育規律的一種()活動。
課題論證是指對所選課題及課題研究的_______________進行評價性研究的過程。重大的課題要進行兩次論證，除了_______________外，往往還須_______________。
教育科學文獻是記載有關教育科學的()信息和知識的載體。
