動作技能的形成要經(jīng)歷三個階段：認(rèn)知階段、聯(lián)系形成階段和_______階段。
自動化
暫無解析
人格方面的個別差異主要包括_______差異和_______差異兩個方面。
采用道德兩難故事法研究兒童、青少年品德發(fā)展的過程，提出了兒童青少年品德發(fā)展三個水平六個階段理論的心理學(xué)家是（）
根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的研究，程序性知識的表征形式主要是（）
嬰兒大腦皮層的發(fā)育是按一定順序進(jìn)行的，其中成熟最早的是（）
對于學(xué)習(xí)測驗而言，測驗項目的質(zhì)量分析主要包括_項目難度分析______和_______
