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名詞解釋：視覺一空間智力
這種智力主要指感受、辨別、記憶和改變物體的空間關系并借此表達思想和情感的能力，表現為對線條、形狀、結構、色彩和空間關系的敏感以及通過平面圖形和立體造型將它們表現出來的能力。
暫無解析
諾亞和艾克斯坦提出了用實證的量化分析的方法論證比較教育研究假說的研究方法，稱為（）
日本于1990年頒布的將幼兒園教育內容改為“健康”、“人際關系”、“環境”、“語言”、“表現”五個領域的是（）
在印度，標志著政府已經意識到兒童是有價值的人力資源的是（）
德國最早且最負盛名的學前教育機構是（）
提出“校外的事情甚至比校內的事情更重要，校外的事情制約并且說明校內的事情”觀點的是（）
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