以下各項(xiàng)社會(huì)關(guān)系不是勞動(dòng)法調(diào)整對(duì)象的是()。
A、職業(yè)培訓(xùn)中勞動(dòng)者與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)產(chǎn)生的關(guān)系C
暫無(wú)解析
在后工業(yè)社會(huì)發(fā)展階段對(duì)應(yīng)著工業(yè)結(jié)構(gòu)的演進(jìn)階段是()
簡(jiǎn)述里格斯行政理論的局限性。
按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論，當(dāng)下屬的成熟程度進(jìn)入到較成熟階段時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)采取的領(lǐng)導(dǎo)方式是（）
林德布洛姆認(rèn)為，決策互動(dòng)過(guò)程的哪三個(gè)層面值得注意?
理性決策模式提出的決策準(zhǔn)則是“滿意決策準(zhǔn)則”。
