按照使用的預測工具分類，可將市場預測分為（）
A、短期預測、中期預測和長期預測學校德育對政治、經濟和文化產生的影響屬于德育的（）
政寬則民慢，慢則糾之以猛。
“慢”意義：____
孫桓子還于新筑，不入，遂如晉乞師。
“如”意義：______
下面各句，“莫”為否定副詞的一句是（）
閱讀下面一段古文，解答文后提出的問題。
王曰：“否。吾何快于是？將以求吾所大欲也。”曰：“王之所大欲，可得聞與？”王笑而不言。曰：“為肥甘不足于口與？輕不足于體與？抑為采色不足視于目與？聲音不足聽于耳與？便嬖不足使令于前與？王之諸臣，皆足以供之，而王豈為是哉？”
曰：“否，吾不為是也。”曰：“然則王之所大欲可知已：欲辟土地，朝秦楚，蒞中國，而撫四夷也。以若所為，求若所欲，猶緣木而求魚也。”王曰：“若是其甚與？”曰：“殆有甚焉。緣木求魚，雖不得魚，無后災；以若所為，求若所欲，盡心力而為之，后必有災。”曰：“可得聞與？”曰：“鄒人與楚人戰，則王以為孰勝？”曰：“楚人勝。”曰：“然則小固不能夠敵大，寡固不能夠敵眾，弱固不能夠敵強。海內之地，方千里者九，齊集有其一；以一服八，何以異于鄒敵楚哉？蓋亦反其本矣？今王發政施仁，使天下仁者皆欲立于王之朝，耕者皆欲耕于王之野，商賈皆欲藏于王之市，行旅皆欲出于王之途，天下之欲疾其君者，皆欲赴于王，其如是，孰能御之？”（《孟子。梁惠王上》）
一、解釋下列各句加著重號詞語的意義：
1.朝秦楚，蒞中國
蒞：
2.殆有甚焉
殆：
3.欲辟土地
辟：
二、指出各句中加著重號詞語的用法和意義：
1.朝秦楚，蒞中國
朝：
2.以一服八，何以異于鄒敵楚哉
服：
三、找出各句中的通假字、異體字或古字，指出其相應的本字、正體字和今字：
1.輕不足于體與
2.采色不足視于目與
3.欲辟土地，朝秦楚，蒞中國
4.蓋亦反其本矣
5.皆欲赴于王
四、把下面幾個句子譯成現代漢語：
1.吾何快于是？將以求吾所大欲也。
譯文：
2.欲辟土地，朝秦楚，蒞中國，而撫四夷也。
譯文：
3.以若所為，求若所欲，猶緣木而求魚也
譯文：
4.以一服八，何以異于鄒敵楚哉？
譯文：
5.今王發政施仁，使天下仁者皆欲立于王之朝。
譯文：
