實踐中，有的教育者認為識字、唱歌、數數等是最重要的，至于和同伴的交往能力、身體發展等，都是無關緊要，可以忽視的。這主要違背了()。
名詞解釋：學前公共教育
托幼機構安排一個固定的時間，主要由園長、所長或其他領導接待家長的來訪，以了解家長的意見和建議。這種方式是()。
認為教師應當成為父母的替代者， 成為幼兒自我實現和人格建構的支持者和引導者， 這是哪種理論關于幼兒教師角色的觀點?（）
幼兒班級生活的安排是()。
認為兒童的發展是最根本的，課程必須以兒童為出發點，充分考慮兒童的需要、愛好、潛力的自由發展。這是（）
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