教師用現(xiàn)場(chǎng)的演唱、演奏、做動(dòng)作表演的方法來(lái)向兒童提供活動(dòng)范例的教學(xué)方法是()。
A、示范不同生活經(jīng)驗(yàn)和家庭背景的兒童一起游戲時(shí)，在交流過(guò)程中發(fā)現(xiàn)他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，能夠幫助自己獲得知識(shí)，去自我中心化，這是兒童同伴間的()。
幼兒獨(dú)自玩耍，不與其他幼兒交談，玩著相同或相近的玩具，這是()。
在古典教育中，第一個(gè)提出將游戲和教學(xué)相結(jié)合的教育家是()。
以游戲主導(dǎo)的地位告訴兒童游戲如何進(jìn)行，或者在某些特殊情況下可以打斷兒童游戲的進(jìn)行，這種介入方式是()。
簡(jiǎn)述成人介入兒童游戲的作用。
