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教學生有效地使用計算機是很重要的。因此，學校應給學生開設計算機程序設計課。下面哪個，如果是正確，最能削弱上面的論證?
N是偶數嗎 ?
(1).n2-1 是奇數。
(2).n0.5 是一個整數。
已知 (x2+6x+9)+6(x+3)+9=0 , 那么 x=?
在會場中有 5個人，每兩個人必須握一次手，那么所有的人總共握了多少次手 ?
x,y,z 是三個正整數，已知 3x=4y=7z, 那么 x+y+z的最小值是多少 ?
X 是否大于 y?
(1). X=y+2
(2).x/2=y-1
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