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以李大釗為代表的初步具有共產主義思想的知識分子有別于其它派別的主張()
王充認為教育的最高目標是培養鴻儒，其有別于儒生、通人的顯著特征是()
以下教育科學定性研究特征的過程訓練中，不正確的是
某語文老師在古詩單元教學結束時，給學生布置了寫七律詩的作業，根據布魯姆20世紀60年代提出的教育目標分類學框架，該作業在認識目標的分類中屬于()
陳鶴琴“活教育”教學的四個步驟是實驗觀察、閱讀思考、創作發表和()
為了探討家庭教育與兒童身心發展之間的關系，某學說提出了“家庭教育方式與兒童身心發展相關”的研究假設，這種假設屬于
