簡述護(hù)理道德品質(zhì)培養(yǎng)和形成的規(guī)律。
案例分析題：某日17時(shí)，病人王某接受冠脈介入治療術(shù)后返回病房,夜班護(hù)士小張給予術(shù)后護(hù)評，告知患者穿刺側(cè)下肢制動24小時(shí)，以防術(shù)區(qū)出血。凌晨1：00，王某排便后自述心慌、頭暈，手腳冰涼，術(shù)區(qū)大出血。小張遵醫(yī)囑為其輸注濃縮紅細(xì)胞2單位后，王某生命體征已逐漸平穩(wěn)。早晨7:00,護(hù)士小張根據(jù)長期醫(yī)囑，為王某注射了抗凝藥物。
問題:護(hù)士小張足否應(yīng)該為王某注務(wù)抗凝藥物?為什么?護(hù)士應(yīng)該如何處理該醫(yī)囑?
名詞解釋：能級原則
1941～1942年毛澤東同志兩度為護(hù)士題詞，其內(nèi)容是：“____”、“____”。
名詞解釋：綜合課程
