教師講、幼兒聽不完全是機械教育。
在具備了基本的物質(zhì)條件后，對幼兒園教育起決定作用的是（）。
在幼兒的發(fā)展中最容易觀察到的一個敏感期是（）。
幼兒需要有一定量的戶外活動時間。
教師應如何提高與幼兒言語溝通的質(zhì)量
為什么說幼兒園全面發(fā)展教育的各個方面是相互促進、相互滲透、不可分割的關系?
