發(fā)展適宜性原則是當今幼教界提倡的一種教育理念,提出這一教育原則的是()。
角色扮演訓練中提供的行為范例變成幼兒自己的信念與準則,一般發(fā)生在角色扮演的()。
幼兒的學習是否有意義,關(guān)鍵在于幼兒采用哪種學習方式。
名詞解釋:混合班
幼兒美育不僅僅是指我們傳統(tǒng)觀念中的藝術(shù)教育。
幼兒教育的全部意義在于能開發(fā)幼兒智力。