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培養(yǎng)幼兒良好的道德品質應從培養(yǎng)他的( )入手。
幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來自于（）
教師的絕對權威反而影響游戲的教育作用。
教師在向小班幼兒描述常規(guī)時應避免使用否定性的語句，這是由于()。
尊重幼兒的人格尊嚴和合法權利意味著教師要根據(jù)幼兒的意愿來安排教育活動。
教育原則是教育者在教育活動中必須遵守的__________。
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