小學教育是我國教育制度的組成部分，它是在學前教育的基礎之上，對____歲的兒童實施的學校教育。
兒童身心發展具有明顯的差異性，這特點決定了教育工作要（）。
四(2)班小明最近在校表現不好,學習成績直線下滑,為了解小明在家中的情況,班主任顧老師到小明家家訪。在同小明父親交流情況時,顧老師引用了一句古語：“養不教父之過。”小明的父親聽后很不高興地說：“顧老師，您這話欠妥，孩子是我生養的，我不送他到學校接受教育,剝奪他受教育的權利，那是我的過錯，現在，我把孩子送到學校接受教育,你們教不好,這應是老師的過錯,怎么能說是我們做家長的過錯呢?”結果,雙方未能在教育小明的問題上達成共識。
問題：
結合材料,談談你對教師與家長沖突的看法。
試述教師家訪的注意事項。
《未成年人保護法》中所稱未成年是指()。
法國文學家加繆獲得諾貝爾文學獎后，第時間給她的小學老師寫了一封信表示感謝。這反映了教師勞動具有（）。
