課間,小莉正在同學面前大聲朗讀小娟的日記,被走進教室的小娟發現,小娟找到班主任訴說此事,班主任最恰當的做法是()
A、制止小莉這種行為黃老師經常帶學生到學校花池觀察荷葉和荷花,為學生講解蓮藕的生長過程并引導學生將有關荷葉、荷花的知識編成小冊子,這體現黃老師()。
顏之推說過:“與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如人鮑魚之肆,久而自臭也。"從德育方法看,這是強調()。
學校安排優秀教師對劉老師和新入職的鄧老師“師徒結對”,劉老師悉心指導,鄧老師也是主動向劉老師請教,經常觀摩劉老師上課,并在教學設計、教學方法甚至教學語言上部盡量模仿劉老師,但教學效果并不佳,其原因是()。
小學生李某,隨外出務工的父母到某市上學,為李某提供平等接受義務教育條件的主體應為()。
格拉底的“產婆術”主要體現的教學原則是()。