男同學小陳平時自由散漫, 學習不認真,一天在課堂上用手機給班上的女同學發短信“曾某,我愛你 " ,被上課的王老師發現。王老師收繳了小陳的手機,并將短信內容向全班同學宣讀,同時指責其“思想墮落,道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機,王老師說,這是罪證不能歸還,要交給學校德育處。校長指出王老師:①未經學生同意翻看短信侵犯了學生的隱私權;②批評的話語侵犯了學生的人格權; ③收繳手機侵犯了學生的財產權; ④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是()
可能不會再主動研究數學問題了。這種現象屬于()。
方老師和家長聯系緊密,要求家長每天檢查孩子的學習情況,還從專業的角度要求家長完全按老師說的方法教育孩子。每當學生犯錯,就把家長請到學校,共謀對策,方老師的做法( )。
簡述美育對促進學生德智體全面發展的意義。
心理斷乳期是指()。