基礎教育階段英語課程的任務是激發和培養學生，__使學生樹立自信心，養成良好的學習習慣和形成有效的，__發展自主學習的能力和___精神，使學生掌握一定的英語基礎知識和聽說讀寫技能，形成一定的;___培養學生的觀察、記憶、思維、___和創新精神;幫助學生了解世界和中西方文化的差異，拓展視野，培養愛國主義精神，形成健康的人生觀，為他們的和_____打下良好的基礎。
我們平常說的英語“雙基 ”教學是指_____和 ____。
基礎教育階段學生應學習和掌握的英語語言基礎知識除了語音、詞匯、語法、話題外，還有 ______。
我們平常說的英語“雙基”教學是指_____和____。
基礎教育階段英語課程的任務是激發和培養學生，__使學生樹立自信心，養成良好的學習習慣和形成有效的，__發展自主學習的能力和___精神，使學生掌握一定的英語基礎知識和聽說讀寫技能，形成一定的;___培養學生的觀察、記憶、思維、___和創新精神;幫助學生了解世界和中西方文化的差異，拓展視野，培養愛國主義精神，形成健康的人生觀，為他們的和_____打下良好的基礎。
臨沂市小學英語教學策略讀寫課的第三環節是閱讀中活動。
