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根據識記材料有無意義,或識記者是否了解其意義,把識記分為()。

A、意義識記
B、有意識記
C、機械識記
D、無意識記
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教育的相對獨立性表現在()。

師生關系是一種重要的課程資源和校園文化。

學習監控策略包括計劃策略和()。

中學、小學校園周圍()范圍內不得設立互聯網上網服務營業場所。

根據識記材料有無意義,或識記者是否了解其意義,把識記分為()。

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