關(guān)于脾臟CT掃描技術(shù)的描述,錯誤的是
A、能區(qū)分良惡性腫瘤D
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關(guān)于文學(xué)或電影史上的著名三部曲,下列作者和作品對應(yīng)錯誤的是()。
“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一,其內(nèi)容是:人們在學(xué)習(xí)時通常會面臨兩種情況,一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下,學(xué)習(xí)都是無意義的,因為前者學(xué)習(xí)沒有目標,后者學(xué)習(xí)沒有必要。其實,破解這個悖論并不難,用我國古語中__________的道理就能做到。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
()是社會主義法治建設(shè)的靈魂,是堅持依法治國和以德治國相結(jié)合的必然要求,推動以富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善為主要內(nèi)容的()建設(shè)。
森林效應(yīng)是指一棵樹如果孤零零地生長于荒郊,即使成活也多半是干枯矮小的;如果生長于森林中,則枝枝爭搶水露,葉葉競?cè)£柟猓瑥亩赡苄纬蓞⑻炻柫ⅰ⒂粲羰[蔥的景象。根據(jù)上述定義,下列沒有反映“森林效應(yīng)”的是()。
根據(jù)我國刑法,下列情形構(gòu)成犯罪的是()。