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破傷風(fēng)最早出現(xiàn)的癥狀是
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在園所班級工作管理中,管理在班級工作中的意義,具體表現(xiàn)在()。
按照布倫芬·布倫納的理論，人直接參與其間的環(huán)境屬于()。
家庭對兒童有著早期的長期持續(xù)的影響特點、廣泛而深刻的影響特點，還有著()。
學(xué)前教育管理學(xué)從哪幾個方面研究學(xué)前教育現(xiàn)象
為了給兒童創(chuàng)造一個良好的創(chuàng)造力思維的環(huán)境，教師可以采取()。
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