關(guān)于IPSec協(xié)議的描述中，正確的是
A、ESP不提供秘密性C
暫無(wú)解析
吳橋位于滄州，是“雜技之鄉(xiāng)”，上至九十九，下至剛會(huì)走，吳橋耍雜技，人人有一手。吳橋國(guó)際雜技藝術(shù)節(jié)聞名世界。
案例分析題：
曉寧平時(shí)沒(méi)有復(fù)習(xí)的習(xí)慣，還有一周就要期末考試了，他開(kāi)始著急起來(lái)，并暗自發(fā)誓要考出好成績(jī)。他覺(jué)得只要自己努力，反復(fù)背誦就一定能取得好成績(jī)。所以，只要有時(shí)間他就去背——背外語(yǔ)單詞，背課文，背語(yǔ)法，背數(shù)學(xué)、物理公式和化學(xué)方程式等，不會(huì)合理安排時(shí)間，連課間休息也不放過(guò)，從晚上背到深夜，早晨四、五點(diǎn)鐘就起床接著背，以致到了頭昏腦脹的地步。他從沒(méi)有哪次考試像這次考試下這么大的功夫，自以為一定能考出好成績(jī)。然而，完全出乎他的意料，各門(mén)功課成績(jī)都很不理想。他很失望，百思不得其解，到底什么地方出了問(wèn)題?
問(wèn)題：
(1)簡(jiǎn)述學(xué)生應(yīng)該如何有效進(jìn)行復(fù)習(xí)。
(2)請(qǐng)指出曉寧復(fù)習(xí)中存在的主要問(wèn)題。
____是中國(guó)戲曲的開(kāi)山鼻祖。
班主任的工作是從（）開(kāi)始的
在校外活動(dòng)中，教師處于（）
