現(xiàn)代教學(xué)媒體具有具體、形象、激發(fā)情感的教學(xué)功能,因此,在課堂講授過(guò)程中利用各種現(xiàn)代教學(xué)媒體的各種表達(dá)元素創(chuàng)設(shè)出育人的情境,實(shí)現(xiàn)以景激情、以情激趣、以情明理、情理相融的教學(xué)效果。()
1、正確正確
暫無(wú)解析
1991年5月30日凌晨,廣東省東莞市石排鎮(zhèn)田邊管理區(qū)盆嶺村個(gè)體戶(掛名集體)王某一、王某二兩對(duì)夫婦辦的興業(yè)制衣廠(來(lái)料加工企業(yè)),發(fā)生特大火災(zāi),全廠付之一炬,造成72人死亡,47人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)300萬(wàn)元。1989年期間,王某兩對(duì)夫婦自籌資金建成一幢四層樓的廠房。同年11月以王某二之名簽領(lǐng)營(yíng)業(yè)執(zhí)照開辦石排鎮(zhèn)興業(yè)制衣廠,并與香港三裕公司簽訂來(lái)料加工協(xié)議,生產(chǎn)塑料雨衣。此后,在招收工人、生產(chǎn)、管理等方面都由王某一負(fù)責(zé)。投產(chǎn)后,生產(chǎn)車間、倉(cāng)庫(kù)、工人宿舍同在一幢樓,原料、成品、廢料、易燃物品胡亂放置。5月20日,加班工人梁某吸煙后扔下煙頭引燃易燃物。當(dāng)日凌晨4時(shí)20分左右,廠一樓突然起火,存放在樓層的大量生產(chǎn)原料PVC塑料布和成品雨衣7萬(wàn)多件著火,火勢(shì)迅速蔓延并封住了這幢四層樓廠房的惟一出口。樓內(nèi)既無(wú)防火栓、滅火器等起碼消防器材,亦無(wú)防火疏散通道和緊急出口,還將很多門、窗都用鐵條焊死,造成工人撲火無(wú)力,逃避無(wú)門。濃煙烈火沿著樓梯和電梯井筒道大量竄入三、四層樓的工人宿舍。當(dāng)時(shí)許多工人正在該樓內(nèi)熟睡,沒等醒來(lái)或還不知這里發(fā)生什么事情,就被熏死或燒死,最終造成64人直接熏死燒死,55人從窗口跳樓逃生。逃生人員中,兩人當(dāng)場(chǎng)摔死,6人摔傷、燒傷過(guò)重,搶救無(wú)效死亡。共計(jì)造成72人死亡。
針對(duì)上述事故案例,分析直接原因、間接原因、責(zé)任者、整改措施。
計(jì)算機(jī)形成的工程資料應(yīng)采用內(nèi)容打印,手工簽名的方式。
鋼筋保護(hù)層厚度實(shí)測(cè)表由施工單位提供。
《安全生產(chǎn)法》要求生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),從而保證從業(yè)人員的安全素質(zhì)。如下哪些知識(shí)或技能是法律要求:
a具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí);
b熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;
c了解國(guó)家對(duì)從業(yè)人員的福利待遇政策;
d掌握本崗位的安全操作技能。
屬于監(jiān)理規(guī)劃的內(nèi)容有( )等。