“從已有的圖表”新建思維導(dǎo)圖需要有事先準(zhǔn)備好的思維導(dǎo)圖。()
1、正確正確
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工作分解結(jié)構(gòu)的編號系統(tǒng)可以使項目員工:
下課后,學(xué)生想拷貝教師制作的教學(xué)課件以及其它材料,同時也希望學(xué)生與學(xué)生之間能夠彼此共享比較好的數(shù)字資源,師生可以通過FTP上傳、下載文件來共享相關(guān)資源。()
資源的自由引用與創(chuàng)建是Moodle的一大特色。
課堂講授過程中可以利用現(xiàn)代教學(xué)媒體的優(yōu)勢突出知識間的結(jié)構(gòu)關(guān)系,可以利用不同的媒體表現(xiàn)形式適時、多次地呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,幫助學(xué)生記憶,鞏固所學(xué)知識。()
在客戶關(guān)系管理(CRM)系統(tǒng)將市場成效的克星管理立理念通過信息技術(shù)的手段集成在軟件上,能夠幫助企業(yè)構(gòu)建良好的的客戶關(guān)系。一下關(guān)于CRM系統(tǒng)的陳述中錯誤的是()