對(duì)項(xiàng)目的投資效果進(jìn)行經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的方法，包含靜態(tài)分析法和動(dòng)態(tài)分析法，這兩種方法的區(qū)別主要體現(xiàn)在()。
A、是否考慮了資金的時(shí)間價(jià)值A
暫無(wú)解析
你的組織正在開始著手一個(gè)新的項(xiàng)目，配備了虛擬項(xiàng)目小組。根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)識(shí)到矩陣環(huán)境下的小組成員有時(shí)對(duì)職能經(jīng)理的配合超過對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的配合。因此，你決定制定 ;
下面哪一方法通常不會(huì)被用來(lái)縮短進(jìn)度 ?
某機(jī)構(gòu)擬進(jìn)行辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的建設(shè)，有四種方式可以 選擇：①企業(yè)自行從頭開發(fā);②復(fù)用已有的構(gòu)件;③外購(gòu)現(xiàn) 成的軟件產(chǎn)品;④承包給專業(yè)公司開發(fā)。針對(duì)這幾種方式， 項(xiàng)目經(jīng)理提供了如下表所示的決策樹。其中在復(fù)用的情況 下，如果變化大則存在兩種可能，簡(jiǎn)單構(gòu)造的概率為 0.2， 成本約 31 萬(wàn)元;復(fù)雜構(gòu)造的概率為 0.8 ，成本約 49 萬(wàn)元。 據(jù)此表，管理者選擇建設(shè)方式的最佳決策是()。
在教師網(wǎng)絡(luò)研修中，什么方式最適合教師的提高
在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃時(shí)，應(yīng)制定全網(wǎng)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，并遵 循統(tǒng)一的通信協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)，使符合標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)很容易進(jìn) 行網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，這體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的()原則。
