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在閃點的溫度時,燃燒的僅僅是可燃性液體所蒸發的那些蒸氣,并不是液體能夠燃燒。

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在WindowsXP中,選擇漢字輸入法之后,可以使用鼠標單擊輸入法工具欄中的“全角/半角”按鈕進行全角/半角的切換,也可以按()進行全角/半角的切換。

閱讀以下關于軟件系統建模的敘述,在答題紙上回答問題1至問題3。【說明】某軟件公司計劃開發一套教學管理系統,用于為高校提供教學管理服務。該教學管理系統基本的需求包括:(1)系統用戶必須成功登錄到系統后才能使用系統的各項功能服務;(2)管理員(Registrar)使用該系統管理學校(University)、系(Department)、教師(Lecturer)、學生(Student)和課程(Course)等教學基礎信息;(3)學生使用系統選擇并注冊課程,必須通過所選課程的考試才能獲得學分;如果考試不及格,必須參加補考,通過后才能獲得課程學分;(4)教師使用該系統選擇所要教的課程,并從系統獲得選擇該課程的學生名單;(5)管理員使用系統生成課程課表,維護系統所需的有關課程、學生和教師的信息;(6)每個月到了月底系統會通過打印機打印學生的考勤信息。項目組經過分析和討論,決定采用面向對象開發技術對系統各項需求建模。

【問題1】用例建模用來描述待開發系統的功能需求,主要元素是用例和參與者。請根據題目所述需求,說明教學服務系統中有哪些參與者。

【問題2】用例是對系統行為的動態描述,用例獲取是需求分析階段的主要任務之一。請指出在面向對象系統建模中,用例之間的關系有哪幾種類型?對題目所述教學服務系統的需求建模時,“登錄系統”用例與“注冊課程”用例之間、“參加考試”用例與“參加補考”用例之間的關系分別屬于哪種類型?

【問題3】類圖主要用來描述系統的靜態結構,是組件圖和配置圖的基礎。請指出在面向對象系統建模中,類之間的關系有哪幾種類型?對題目所述教學服務系統的需求建模時,類University與類Student之間、類University和類Department之間、類Student和類Course之間的關系分別屬于哪種類型?

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