統(tǒng)計(jì)分析中研究如何用樣本統(tǒng)計(jì)量估計(jì)總體參數(shù)的統(tǒng)計(jì)方法是
B
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按成本習(xí)性或可變性將成本分為()
若幾個(gè)質(zhì)數(shù)的乘機(jī)為770，則這幾個(gè)質(zhì)數(shù)的和為（）
相對(duì)于古希臘的教育思想而言，以昆體良為代表的古羅馬教育思想更具有
Thedoctors_______themedicinestothepeopleinthefloodarea.
“吾理不外于吾心”、“吾輩用功，只求日減，不求日增。減得一分人欲，便是復(fù)得一分天理”，持這種教育觀點(diǎn)的教育家是()
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