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教育科學研究的兩種基本形式是（）。
以課題研究的發生時間為檢索始點，按事件發生發展時序，由遠及近、由舊到新進行查找。這種文獻檢索的方法是（）。
抽樣調查中的抽簽取樣屬于（）。
將散見于其它書籍中的有關內容搜集編排，以反映遺失典籍梗概的方法是（）。
教育科學歷史研究的核心是對歷史事件與歷史發展過程（）。
