二，連用形１ 變化規(guī)則① 五段動(dòng)詞：a：動(dòng)詞詞尾變成其所在行的い段字。{又稱連用形1}読む（よむ）「詞尾所在行：ま行、い段字：み」＝＝よみ書く（かく）「詞尾所在行：か行、い段字：き」＝＝かき死ぬ（しぬ）「詞尾所在行：な行、い段字：に」＝＝しに呼ぶ（呼ぶ）「詞尾所在行：ば行、い段字：び」＝＝よび上がる（あがる）「詞尾所在行：ら行、い段字：り」＝＝あがり切る（きる）「詞尾所在行：ら行、い段字：り」＝＝きりb：在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」時(shí)，五段動(dòng)詞的連用形發(fā)生音變濁化（又稱連用形2）。詳見《基礎(chǔ)日語(yǔ)》14講。在本章節(jié)中，凡是‘連用形'一定是連用形1，凡是連用形2一定標(biāo)明'2'.

　?、?一段動(dòng)詞：去掉動(dòng)詞詞尾中的る（同未然形）。

　　食べる（たべる）「去掉動(dòng)詞詞尾中的る」＝＝たべ起きる（おきる）「去掉動(dòng)詞詞尾中的る」＝＝おき著る（きる）「去掉動(dòng)詞詞尾中的る」＝＝き寢る（ねる）「去掉動(dòng)詞詞尾中的る」＝＝ね

　　③サ變動(dòng)詞：する變成し。

　　する＝＝し勉強(qiáng)する＝＝勉強(qiáng)し。

　?、堀儎?dòng)詞：くる變成き。

　　來(lái)る（くる）＝＝き

　　2 各種實(shí)用例Ａ連用法：a，連用形+始まる、続ける、終わる等構(gòu)成復(fù)合動(dòng)詞。

　?、?読みかけた本の頁(yè)に印をつける。“在讀了一部分的書頁(yè)上作記號(hào)?！?/p>

　?、?食べおわったら片づけてください?！俺酝炅撕蠼o收拾一下。”

　?、?勉強(qiáng)し続けるためには丈夫な體が必要です?！盀榱死^續(xù)學(xué)習(xí)，需要健康的身體。”

　　④ 來(lái)遅れたら待ちませんよ。“來(lái)晚了，我可不等你呀?！?/p>

　　b，連用形+やすい、にくい等來(lái)構(gòu)成復(fù)合形容詞。

　?、?この萬(wàn)年筆は書きやすいです?！斑@只鋼筆很好寫。”

　?、?この服はとても格好がいいが、非常に著にくい。“這件衣服很時(shí)髦，但是很不好穿?！?/p>

　?、?この部分は把握しやすい內(nèi)容だ。“這一部分是很容易掌握的內(nèi)容?！?/p>

　?、?ここはなかなか來(lái)にくい場(chǎng)所である?！斑@里是很不容易來(lái)的地方?！?/p>

　　有關(guān)復(fù)合詞的構(gòu)成，請(qǐng)查閱本網(wǎng)頁(yè)《日語(yǔ)漫談》第14講。

　　c，動(dòng)詞連用形2+て+（狹義的）補(bǔ)助動(dòng)詞。

　　① 兄は今本を読んでいます?！案绺绗F(xiàn)在正在讀書。”

　?、?美味しいので、全部食べてしまいました。“因?yàn)楹贸?，所以全部吃光了?！?/p>

　?、?友達(dá)が來(lái)るから、部屋を掃除しておきました?！耙?yàn)榕笥岩獊?lái)，所以我把房間收拾干凈了。”

　　④ ここへ來(lái)てみてはじめて此所の立派さに驚いた?！皝?lái)到這里，才知道這里的壯觀程度?！?/p>

　　關(guān)于（狹義的）補(bǔ)助動(dòng)詞請(qǐng)查閱本網(wǎng)頁(yè)《中級(jí)日語(yǔ)》第8講。

　　d， 連用形+名詞構(gòu)成復(fù)合名詞。

　　① 読み物はたくさんあるけれど、本當(dāng)に読んだのはそれほど無(wú)い?！皶芏啵钦嬲x過(guò)的，沒有幾本?！?/p>

　　② 忘れ物をしないように気を付けてください .“請(qǐng)注意，不要忘掉東西?！?/p>

　　B，中頓法：連用形。

　　a，用于連接2個(gè)單句，使之變成一個(gè)并列句。

　?、?雨が降り、風(fēng)も吹いている?！坝窒掠?，又刮風(fēng)?！?/p>

　　② ご飯も食べ、御酒も飲みます?！坝殖燥?，又喝酒。”

　　③ 日本語(yǔ)の勉強(qiáng)もし、コンピュータの勉強(qiáng)もする?！坝謱W(xué)日語(yǔ)，又學(xué)計(jì)算機(jī)?！?/p>

　?、?山田さんも來(lái)、田中さんも來(lái)た。（一般用來(lái)て）“山田來(lái)了，田中也來(lái)了?！?/p>

　　b，用于連接2個(gè)單句，使之表示2個(gè)連續(xù)的動(dòng)作。

　　① 朝起きて、歯を磨き、顔を洗った。“早晨起床后，刷牙、洗臉。”

　?、?ご飯を食べ、お茶を飲んだ。“吃飯（后）喝茶?！?/p>

　　③ ラジオ體操をし、ジョキングをした?！白鲝V播操，再慢跑。”

　?、?鈴木さんが來(lái)、公演をした。（一般用來(lái)て）“鈴木先生來(lái)了，并進(jìn)行了講演?！?/p>

　　c，表示動(dòng)作的狀態(tài)原因。

　　① 傘を持ち、出て行きました?！澳弥鴤愠鋈チ??！?/p>

　　② 見たい映畫を見、満足しました?！翱戳讼肟吹碾娪?，所以很滿意?！?/p>

　　③ 先生が説明をし、皆は分かりました?！耙?yàn)槔蠋熯M(jìn)行了說(shuō)明，所以大家都明白了?！?/p>

　?、?林さんが來(lái)、とても賑やかになりました。（一般用來(lái)て）“因?yàn)樾×謥?lái)了，所以變得非常熱鬧起來(lái)。”

　?。?，名詞法：一些動(dòng)詞連用形＝表示動(dòng)作的名詞a，單獨(dú)的名詞① 変なことを言って笑いの種になりました?！罢f(shuō)了不得體的話，被人當(dāng)成了笑料。”

　?、?この店はつけが出來(lái)ません?！斑@個(gè)店不能賒帳。”

　?、?新疆の少數(shù)民族は踴りが上手です?！靶陆纳贁?shù)民族的擅長(zhǎng)舞蹈。”

　　b，動(dòng)詞連用形或形容詞詞干+動(dòng)詞連用形（名詞）

　　① 読み書きはできますか?！澳銜?huì)讀和寫嗎？”

　?、?早起きは體に良いです。“早起對(duì)身體有好處?！?/p>

　?、?行き來(lái)ともにバスでした。“來(lái)回都是公共汽車?！?/p>

　?。?，來(lái)去的目的 連用形+に+來(lái)去動(dòng)詞① 食品を買いに行きます?！叭ベI食品。”

　?、?本を借りに図書館へ來(lái)ました?！叭D書館借書?！?/p>

　?、?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)へ運(yùn)動(dòng)をしに行きます。“到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)去進(jìn)行運(yùn)動(dòng)?！?/p>

　　Ｅ，部分助詞的要求：連用形＋ながら、つつ、つ、しだい。

　　① 本を読みながら食事をする?！斑吙磿叧燥??！?/p>

　?、?悪いと知りつつ、返事を出さない?！懊髦粚?duì)，但是就是不回信。”

　?、?世の中は持ちつ持たれつである。“人間是相互支持的?！?/p>

　?、?出來(lái)るかどうかは私のやり次第である?！澳芊癯晒涂次业膭蓬^了?！?/p>

　?。?，部分助詞的要求：連用形＋て、たり、たら、ても、たって（五段動(dòng)詞音變濁化）

　?、?町へ行って買い物をする?！吧辖秩ベI東西?！?/p>

　　② 日曜日には音楽を聴いたり、小説を読んだりする?！靶瞧谌眨犅犚魳?，讀讀小說(shuō)。”

　　③ 北京へ行ったら辭書を買ってきてください?！叭绻闳ケ本┑脑?，請(qǐng)給我買詞典來(lái)?！?/p>

　?、?雨が降っても明日の運(yùn)動(dòng)會(huì)は続けます?！凹词姑魈煜掠?，運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。”

　　⑤ いくら勉強(qiáng)したって、良い成績(jī)が取れない?！霸趺磳W(xué)習(xí)，也不能取得好成績(jī)。”

　?。?，表示愿望：動(dòng)詞連用形+愿望助動(dòng)詞たい（自己）、たがる（別人）。

　?。幔苯颖硎緯r(shí)愿望助動(dòng)詞たい（自己）、たがる（別人）。

　?、?私は外國(guó)に行ってみたいです?！拔液芟肴ネ鈬?guó)看看?！?/p>

　　② 李さんも行きたがっています?！靶±钜蚕肴?。”

　?。?，后面有補(bǔ)充部分時(shí)，別人也用愿望助動(dòng)詞たい。

　?、?李さんも行きたいと言っています。“小李說(shuō)他也想去?！?/p>

　?、?両親に會(huì)いたいと友達(dá)への手紙に書いています。“我在給朋友的信中說(shuō)很想見父母?！?/p>

　?。悖瑫簳r(shí)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望（想入非非）只能用愿望助動(dòng)詞，不能用“打算”的形式。

　?、?私は月の世界を見たいです?！拔蚁肟纯丛虑颉！?/p>

　?、?王さんは海底山脈が見たいと言っています?！靶⊥跽f(shuō)他想看海底山脈。”

　　Ｈ，構(gòu)成敬體句：動(dòng)詞連用形+敬體助動(dòng)詞ます。

　?、?私は山田と申します?！拔医猩教铩！?/p>

　?、?先生はもうお帰りになりました?！袄蠋熞呀?jīng)回去了?！?/p>

　　③ 明日猛君は來(lái)ません?！懊魈彀⒚筒粊?lái)。”

　?、?今日は仕事が少なかったので疲れませんでした。“今天工作少，所以不累?！?/p>

　　Ｉ，表示過(guò)去或者完了：動(dòng)詞連用形+過(guò)去助動(dòng)詞た（五段動(dòng)詞音變濁化）

　?。?，表示過(guò)去的事情，肯定和否定都用過(guò)去時(shí)。

　?、?昨日は雨でした?！白蛱焓怯晏欤ㄗ蛱煜掠炅?。）”

　　② 昨日は雨が降りませんでした?！白蛱鞗]有下雨?！?/p>

　　ｂ，表示完了，完成了用過(guò)去時(shí)，沒有完成用現(xiàn)在時(shí)。

　?、?今日は一日雨が降りました。“今天下了一天的雨。”

　?、?天気予報(bào)は雨だと言っていますが、まだ降りません。“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨，但是還沒有下?！?/p>

　　Ｊ，表示好象、差一點(diǎn)：動(dòng)詞連用形+樣態(tài)助動(dòng)詞そうだ。

　　ａ，表示動(dòng)作好象要出現(xiàn)。

　?、?今日は遅刻しそうです?！敖裉煊锌赡苓t到。”

　　② 今日は雨も降りそうもないです?！敖裉觳幌笠掠甑臉幼?。”

　?。猓钜稽c(diǎn)出現(xiàn)的動(dòng)作① もう少しで車にぶつかりそうになりました?！霸俨钜欢↑c(diǎn)就撞車了?！?/p>

　?、?もうちょっとで遅刻しそうになりました?！安钜稽c(diǎn)點(diǎn)就遲到了?！?/p>

　　終止形，在實(shí)際使用中，終止形也是使用頻率較高的活用形，所以有必要牢牢掌握。在這里首先講述如何進(jìn)行變換，然后講其實(shí)際應(yīng)用。動(dòng)詞由原形（基本形、辭書形）變成各種活用形時(shí)，五段動(dòng)詞、一段動(dòng)詞、サ變動(dòng)詞、カ變動(dòng)詞的變化規(guī)律是不一樣的。因此，看見動(dòng)詞，首先要學(xué)會(huì)辨別動(dòng)詞的種類。