對初學(xué)者來說日語動詞的敬體和簡體是很麻煩的內(nèi)容。單詞表上是簡體，課文里是敬體。同樣一個動詞怎么這樣麻煩？

　　其實(shí)，日語動詞的簡體和敬體的變化是有規(guī)律的。但是對初學(xué)者來說掌握這個規(guī)律可能有些困難。這里先介紹其規(guī)律，然后提供一個對照表。能按規(guī)律變化最好掌握規(guī)律，如果實(shí)在記不住，就可以用表對照了。在這里一種形式只能提供一個例子，讀者還要學(xué)會舉一反三。

　　規(guī)律：

　　動詞敬體=動詞連用形+敬體助動詞（ます）

　　動詞的連用形是根據(jù)動詞的類型不同而不同的。所以首先要明白動詞按活用形如何分類。關(guān)于這個問題，請參閱本教室《基礎(chǔ)日語》第二講。如果能看懂“大圓盤” 就好了。動詞按活用形分成：五段動詞（標(biāo)日里稱作“動1”）、上下一段動詞（標(biāo)日里稱作“動2”）、變格動詞（有サ變動詞和カ變動詞，標(biāo)日里稱作“動 3”）。

　　能夠辨別動詞的類型后，就按照各活用形的連用形形式發(fā)生變化，然后加“敬體助動詞（ます）”就變成敬體了。

　　動詞的原形就是簡體。它的最后一個假名一定是う段假名，動詞最后一個假名一共有9行。所以只是在該行內(nèi)發(fā)生變化。

　　各活用形的連用形變化如下：

　　1， 五段動詞的連用形是把詞尾う段假名變成い段假名，如：「読む」變成「読み」，「書く」變成「書き」等。

　　2，上下一段動詞最后一個假名一定是る，其連用形是把這個る去掉即可。如：「忘れる」變成「忘れ」，「落ちる」變成「落ち」。

　　3，サ變動詞有する和帶する的動詞。其連用形是把這個「する」變成「し」即可。如：「勉強(qiáng)する」變成「勉強(qiáng)し」。

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　　走（はし）る

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　　起（お）きる

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　　食（た）べる

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　　散步（さんぽ）する

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　　以后在學(xué)習(xí)中還要用到動詞、形容詞、形容動詞構(gòu)成的各種句子的否定、過去、否定過去、推量等等形式，是更要復(fù)雜的。