導語：外語教育網小編整理了助詞「は」和「が」的用法辨析，希望對你有所幫助，更多日語學習資料盡在外語教育網，敬請關注。

　　■『は』（副助詞）と『が』（格助詞）の使い分け

　　■“は”（副助詞）和“が”（格助詞）的使用區別

　　●「既知（すでに知っている）·舊情報」は「は」／「未知（まだ知らない）·新情報」は「が」

　　● 既知（已經知道的）·舊信息用“は”/未知（還不知道的）·新信息用“が”

　　次の例を見てください。

　　請看下面的例子

　　例1：「むかしむかし、あるところに おじいさんと おばあさんが いました。

　　おじいさんは 山へ 芝刈りに、おばあさんは 川へ 洗濯に ……」

　　例1：“很久很久以前，在某地住著一位老爺爺和一位老奶奶。

　　老爺爺上山割草，老奶奶到河邊洗衣……“

　　初めの方の文では、「おじいさん」と「おばあさん」は（話し手は知っているが、聞き手はまだ知らない）新しい情報として提示されているために「が」が使われ、後の方の文では、（話し手だけでなく、聞き手もすでに知っている）情報であるということで「は」が使われています。

　　第一句中，“老爺爺”和“老奶奶”（說的人知道，但聽的人還不知道）作為新信息出現，所以用“が”，后句中因為（說話方和聽話方都已經知道）是舊信息，所以用“は”。

　　例2：「誰が窓を割ったんだ？」

　　例2：“誰打破了窗戶？”

　　この例では、話し手自身が「窓を割った」人物が「誰」であるのかを知らない（未知）ために、「が」が使われています。

　　在這個例子中，說話人自己也不知道（未知）“打破窗戶”的人是“誰”，所以用“が”。

　　●文の話題の中心となる事柄をとりたてて示す「題目·主題·話題·提題／テーマ」の『は』

　　●特別提示作為句子話題中心的事情“題目·主題·話題·論題/主題”的“は”

　　この「は」は非常によく使われるものです。「これは本です」「AはBにCを紹介した」「この絵は娘が描きました」「象は鼻が長い」「スイカは僕が全部食べた」「たばこは絶対にいけません」等。

　　這里“は”的用法是很常見的。“這是書”“A向B介紹了C”“這幅畫是女兒畫的”“大象的鼻子很長”“西瓜全被我吃了”“絕對不能抽煙”等。

　　ちょっと分析してみましょう！

　　我們來分析一下吧！

　　例1：「これは本です」

　　例1：“這是書”

　　「これ」はこの文の主題·題目です。この文の場合、「これ」と「本です」はいわゆる「主述関係」（「主語」と「述語」の関係）にあると一般に言われますが、違う意見の人もいます。<注> 三上 章氏らの著作を參考のこと。

　　“這”是這句話的主題·題目。在這句話中，“這”和“書”一般認為是所謂的“主謂關系”（“主語”和“謂語”的關系），但也有持不同意見的人。<注>參考三上章氏的著作。

　　例2：1） A は Bに Cを 紹介した。

　　2） Bには Aが Cを 紹介した。

　　3） Cは Aが Bに 紹介した。

　　例2: 1） A向B介紹了C。

　　2） 向B，A介紹了C。

　　3） C是A介紹給B的。

　　これらはすべて「Aが Bに Cを 紹介した」ということを言っているのですが、「が」「に」「を」で示されるものが話題としてとりたてられる場合、その部分が文の頭に行き、「が」→「は」／「に」→「には·は（位置）、には（方向）」／「を」→「は」となるのです。

　　這幾句說的都是“A向B介紹C”這件事，但當被“が”“に”“を”提示的部分作為話題被特別列舉的時候，這部分就要放到句首，助詞也要發生如下變化「が」→「は」／「に」→「には·は（位置）、には（方向）」／「を」→「は」。

　　例3：「スイカは 僕が 全部 食べた」

　　例3：“西瓜全被我吃了”

　　「は」で話題を提示し、「が」で動作主（動作をするもの）を示します。この場合、「は」の部分は「食べた」動作·行為の対象となっています。例2の「を」→「は」と同じですね。

　　用“は”提示話題，用“が”提示動作發生者（做動作的人）。這種情況下，“は”提示的部分就是“食べた”動作、行為的對象。和例2中「を」→「は」一樣。

　　例4：「象は 鼻が 長い」

　　例4：“大象的鼻子很長”

　　この文では、「象」が主題·題目としてとりたてられています。「は」によって示されるものが「鼻が長い」という説明部全體と対応しています。「象＝長い」ということではありません！ ここでは、「～が」の部分が「長い」という狀態·性質を持っているということで、その「鼻」は「象」の體の部分ですから、「象の鼻が長いこと」ということで、「（象）の」→「（象）は」になったと考えることができます。「象は」が大主語で「鼻が」が小主語であるとする考え方もあるようです。「私は胃が悪い」「ドイツのビールは種類が多い」「東京は人口が多い」というのも同じ構造になっていますね。

　　在這句話中，“象”作為主題·題目被特別列舉。“は”提示的是“鼻が長い”這一整體說明，而不是“象＝長い”。這里，“が”的部分表示“長い”這種狀態·性質，因為“鼻”是“象”的身體的一部分，說的是“象の鼻が長いこと”這件事，可以理解為是由“（象）の”→“（象）は”這么變化來的。也可以理解為“象は”是大主語“鼻が”是小主語。同樣結構的句子還有“私は胃が悪い（我的胃不好）”“ドイツのビールは種類が多い（德國的建筑種類很多）”“東京は人口が多い（東京人口很多）”等。