導語：日語語法學習是日語學習的重要內容，外語教育網小編整理了【3/4級語法】助詞（11），希望能夠對您有所幫助。更多免費學習資料盡在外語教育網！

　　問題 ______のところになにをいれますか。１２３４からいちばんいいものをひとつえらびなさい。

　　問（1） なつやすみは なんにち＿＿＿＿ はじまりますか。

　　1．だけ 2．では 3．から 4．まで

　　問（2） しんぶんを さがしましたが、どこ＿＿＿＿ ありません。

　　1．にも 2．でも 3．までも 4．へも

　　問（3） パーティーは なんじに はじまる＿＿＿＿ 知って いますか。

　　1．か 2．で 3．を 4．が

　　問（4） おかねは 1000円＿＿＿＿ あります。

　　1．ぐらい 2．ごろ 3．しか 4．にも

　　問（5） かさは そこ＿＿＿＿ おいて ください。

　　1．と 2．が 3．を 4．に

　　正解：3 1 1 1 4

　　解析：

　　問（1）

　　譯文：暑假從幾號開始？

　　分析：此題比較簡單，から，表示動作發起的時間或方位，是時間或方位的起點，“從……”，由句意選3。

　　だけ/表示“只有，僅僅”，では/“那么”，まで/時間或方位的終點，與から相對。

　　問（2）

　　譯文：已經找過報紙了，但是哪里都沒有。

　　分析：由題干可看出，句中が表示轉折關系，“已經找過報紙了，哪里__沒有”。聯系到句型 [疑問詞+も+動詞（否定）]/表示全部否定，可知后半句表示的是“哪里都沒有”，在此，關于無生命的物體，其存在的句型是[場所名詞1+に+物體名詞2+が+あります]/～有～。故，選1。

　　問（3）

　　譯文：你知道聚會幾點開始嗎？

　　分析：句型[疑問詞小句+か+知っていますか/分かりますか/教えてください/言ってください]，表示“……你知道嗎/……了解嗎/請告訴我……/請說……”，在這里，是將包含疑問詞的小句作為長句中的一部分使用，此時，疑問詞小句中謂語變為簡體形，再加上“か”。易知本題選1。

　　例子：この歌が誰の歌か知っていますか。/你知道這是誰的歌嗎？

　　問（4）

　　譯文：大概有1000日圓。

　　分析：[數量詞+ぐらい]/大約，左右，表示大概的數量；ごろ是接尾詞，接在鐘點的后面，表示大約的時刻；しか，表示限定，“只有”，但其搭配為“しか…ない”； にも，副詞，“也，同樣”。故只有1符合題意。

　　問（5）

　　譯文：請把傘放在那里。

　　分析：おく: 放，擱。表示人或物體的附著點時，附著點用助詞“に”表示。

　　例子：①李さんは電車に乗りました。/小李上了電車。

　　②王さんはかばんに書類を入れました。/小王把文件放進包里了。