導(dǎo)語(yǔ)：日語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)是日語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，外語(yǔ)教育網(wǎng)小編整理了日語(yǔ)語(yǔ)法：新標(biāo)日初級(jí)上冊(cè)第25課，希望能夠?qū)δ兴鶐椭８嗝赓M(fèi)學(xué)習(xí)資料盡在外語(yǔ)教育網(wǎng)！

　　1、「動(dòng)詞（簡(jiǎn)體形）+名詞/動(dòng)詞小句（簡(jiǎn)體形）+名詞 」幾種用法

　　（一）「動(dòng)詞（簡(jiǎn)體形）+名詞/動(dòng)詞小句（簡(jiǎn)體形）+名詞 」使用時(shí)的一些注意點(diǎn)。

　　① 必須使用簡(jiǎn)體連接后面的名詞。

　　例：先読んだ小説はどこにおいたのか忘れました。○

　　先読みました小説はどこにおいたのか忘れました。×

　　（我忘記我剛才看過的小說放在那里了。）

　　あれは先あなたが読んだ小説です。○

　　あれは先あなたが読みました小説です。×

　　（那本就是剛才你看過的小說。）

　　② 動(dòng)詞簡(jiǎn)體和名詞中間，不可以使用 の。

　　例：先読んだ小説。○

　　先読んだの小説。×

　　③ 動(dòng)詞基本形（原形）：某種習(xí)慣；或者即將要發(fā)生的動(dòng)作。

　　動(dòng)詞「た」形：動(dòng)作已經(jīng)完成。

　　例：先読んだ小説。

　　明日授業(yè)で使う資料。

　　④ *動(dòng)詞「た」形，除了表示動(dòng)作完成，接在狀態(tài)動(dòng)詞后面，還可以表示狀態(tài)的持續(xù)，或者某種樣子。和形容詞形容動(dòng)詞類似。

　　例：変わったやつ。（奇怪的家伙。）

　　車が曲がった道を走っている。（車子行駛在蜿蜒的道路上。）

　　（二）動(dòng)詞小句（簡(jiǎn)體形）+名詞 は 名詞 / 形容詞 です

　　「動(dòng)詞小句（簡(jiǎn)體形）+名詞」形成的名詞短語(yǔ)，可以作為后面句子成分的主語(yǔ)。

　　例：昨日お母さんが作ってくれたケーキはおいしかったです。（昨天媽媽給我做的蛋糕很好吃！）

　　（三）動(dòng)詞小句（簡(jiǎn)體形）+名詞 を／に／から V-ます

　　「動(dòng)詞小句（簡(jiǎn)體形）+名詞」形成的名詞短句，也可以作為后面動(dòng)詞的賓語(yǔ)，對(duì)象語(yǔ)等。

　　例：日本で買ったお土産を友達(dá)にあげました。（把在日本買的特產(chǎn)送給了朋友。）

　　アメリカに留學(xué)した戀人に手紙を書きます。 （給在美國(guó)留學(xué)的戀人寫信。）

　　昔分かれた彼氏からクリスマスのプレゼントをもらいました。（從已經(jīng)分手的男朋友那里收到了圣誕禮物。）

　　* 注意：動(dòng)詞小句的主語(yǔ)用「が」提示，不用「は」。這就是我們常提到的，小主題主語(yǔ)用「が」提示。大主題主語(yǔ)用「は」提示。

　　例：お母さんが買ってくれた洋服はきれいです。○

　　お母さんは買ってくれた洋服はきれいです。×

　　（媽媽給我買的洋裝很好看。）

　　——這兩個(gè)句子的主語(yǔ)都是「洋服」。所以前面的小句用「が」提示。

　　お母さんはきれいな洋服を買ってくれました。○

　　（媽媽給我買了漂亮的洋裝。）

　　——這個(gè)句子的主語(yǔ)是「お母さん」，所以后面的助詞用「は」。

　　2、

　　名詞 + が + 形容詞（基本形） |

　　名詞 + が + 形容動(dòng)詞（な） | + 名詞

　　名詞1 + が + 名詞2 + （の） |

　　例：値段が高いテレビを買いました。（買了價(jià)格高的電視。）

　　交通が便利なアパートをすみたいです。（想住在交通便利的公寓。）

　　英語(yǔ)が専門の先生は病気で休みました。（教英語(yǔ)的老師因?yàn)樯⌒菹⒘恕＃?/p>

　　* 注意：形容詞修飾名詞和動(dòng)詞修飾名詞是一樣的，都不需要加「の」。