讀《竹取物語》,學古典文法(13)
外語教育網小編為大家精心整理了日語語法輔導資料,希望對您日語學習有所幫助。
【竹取物語 本文】
その中に、なほ言ひけるは、色好みと言はるる限り五人、思ひやむ時なく夜晝來ける。その名ども、石作(いしつくり)の皇子?庫持(くらもち)の皇子?右大臣阿部のみむらじ?大納言大伴(おおとも)の御行(みゆき)?中納言石上(いそのかみ)のまろたり、この人々なりけり。
【現代仮名遣い】
そのなかに、なおいいけるは、いろごろみといわるるかぎりごにん、おもいやむときなくよるひるきける。そのなども、いしつくりのみこ?くらもちのみこ?うだいじんあべのみむらじ?だいなごんおおとものみゆき?ちゅうなごんいそのかみのまろたり、このひとびとなりけり。
【現代日語譯文】
その中で、依然として言葉をかけ続けたのは、「色好み」で有名な者だけ5人が、かくや姫に寄せる思いを斷ち切ることができなくて、夜となく晝と なく訪ねてきました。その5人の名前は、石作皇子、車持皇子、右大臣阿部御主人、大納言大伴御行、中納言石上のまろたり、という人々でした。
引自栄光への架け橋
【參考漢譯】
於其中,仍有直言相來者,世評倜儻之五人,不捨思慕,晝夜皆來。其名曰——石作皇子、車持皇子、右大臣阿倍御主人、大納言大伴御行、中納言石上麿足,是也。
引自私譯竹取物語
【詞語注釋】
色好み(いろごのみ[3]):情事を好むこと。特に古典文學で、戀愛の情趣を理解すること。/好色。特別地,在古典文學中指能解戀愛之風情。文中是后者的意思。
思ひ止む(おもひやむ)[動マ四]:思いとどまる。あきらめる。/斷念,放棄。
夜晝(よるひる[1]):晝夜。
皇子(みこ[1]):天皇の子供を敬っていう語。/天皇后代的尊稱。
右大臣(うだいじん[2]):律令制の太政官で、左大臣の次に位し、政務を統轄した官。/律命制中的太政官之一,統管政務,地位僅次于左大臣。
大納言(だいなごん[3]):律令制で、左右大臣に次ぎ太政官の次官にあたった役職。/律令制官職,位居左右大臣之后,相當于太政官次官。 中納言(ちゅうなごん[3]):律令制で、太政官の次官。大納言に次ぐもので、職掌は大納言とほぼ同じ。/律令制中的太政官次官,位置次于大納言,職權與大納言大抵相同。
【文法解釈】
一、「なほ言ひけるは」「色好みと言はるる限り」
連體形的體言用法
「連體形的體言用法」也就是「準體法」我們在第八期的節目中就己經接觸過一次了。所謂「連體形的體言用法」就是將活用語的連體形當作體言來使用。
上面的「なほ言ひける」就相當于「なお言ったの」,指的是那些仍想向竹取姬傳遞情思的人。
「色好みと言はるる」相當于「色好みと言われるもの」,指被人們稱作「色好み」的人。
二、「色好みと言はるる」
這里的「言はるる」是「言ふ」+被動助動詞「る」的連體形。
助動詞「る」「らる」
活用:下二段活用
基本形 未然形 連用形 終止形 連體形 己然形 命令形
る れ れ る るる るれ れよ
らる られ られ らる らるる らるれ られよ
接續:
一、「る」接四段、ナ變、ラ變動詞的未然形
二、「らる」接上述以外的動詞(即上一、上二、下一、下二、カ變、サ變),以及助動詞「す」、「さす」、「しむ」的未然形。
用法: 與口語的「れる」和「られる」相同,有被動、可能、尊敬、自發四種意義。
現代日語中的下一段動詞源自古語的下二段動詞,所以我們所熟悉的「れる」和「られる」其實就是由「る」「らる」轉變了活用方式而來的。
三、「この人々なりけり」
這里的「なり」是判斷助動詞,相當于今天的「だ」「である」。
至于過去助動詞「けり」,我們己經見過它好多次了,它有兩種用法,總結如下:
一是敘述非親身經歷的、從別處聽聞而來的過去的事態。如竹取物語開篇的「今は昔?竹取の翁といふ者ありけり」(很久很久以前,有一個叫作竹取翁的老人)。
二是以一種詠嘆、感嘆的語氣來敘述過去存在卻沒有注意到的事實。如上期的「ようなきありきは、よしなかりけり」(無謂的奔走,真是什么用也沒有)。
四、判斷助動詞「なり」「たり」
最后我們學一下文語的判斷助動詞吧~
判斷助動詞「なり」「たり」
活用:形容動詞型活用。
基本形 未然形 連用形 終止形 連體形 己然形 命令形
なり なら なり/に なり なる なれ (なれ)
たり たら たり/と たり たる たれ (たれ)
接續:
一、「なり」接體言與活用語的連體形。也可接副詞「しか」「かく」「さ」,以及助詞「ば」「ばかり」「のみ」等。
二、「たり」只接于體言之后。
用法:
一、用于表示指示或判斷事物、動作、狀態,相當于口語的「である」「だ」
二、「なり」除表示斷定外,還表示事物的存在,相當于口語的「~にある」「~にいる」。
注:
一、「なり」和「たり」分別由「に+あり」和「と+あり」演變而來。
二、「なり」和「たり」在表示判斷時,意義相同,但又有一定區別。
「たり」語氣強,多用于漢文訓讀文章中。而「なり」可用于任何時代、各種文體中。
「なり」使用廣泛,多用于對自然的、永久性事物的判斷。「たり」表示對人為的、外表的資格的判斷。
例句:
おの身は、この國の人にもあらず、月の都の人なり。(竹取物語)
我不是這個國家的人,是月宮來的人。
清盛、嫡男たるによってその跡を継ぐ。(平家物語)
清盛由于是長子而繼承家業。
其他有趣的翻譯
- 日語社會學論文一
- 日語社會學論文二
- 《毛選》日文翻譯的一點體會
- 日語閱讀:「もののけ姫」劇本
- 日語閱讀:「耳をすませば」劇本
- 日語閱讀:「となりのととろ」劇本
- 增強老師的日語經驗
- 日語閱讀:猿と蟹 (さるとかに)
- 日語閱讀:一寸法師(いっすんぼうし)
- 日語閱讀:やまんばと牛方
- 日語:從「愛車(あいしゃ)」說起
- 日語閱讀:水の三日(by芥川龍之介)
- 日語閱讀:急増…國語世論調査
- 日語閱讀:文化庁の日本語世論調査
- 日語閱讀:かぐや姫
- 日語閱讀:鶴の恩返し
- 日語閱讀:《桃太郎》
- 日語閱讀:浦島太郎
- 日語閱讀:笠地蔵(かさじぞう)
- 日語閱讀:カメとツル (亀と鶴)
- 日語閱讀:舌切り雀
- 日語閱讀:寶くらべ
- 成瀨巳喜男小傳
- 初級日語模擬題
- 日語社會學論文三
- 日語社會學論文四
網友關注
- 日語輔導:難しい熟語を紹介するスーレ
- 日語口語:日語繞口令
- 日語流行口語短句1(二)
- 日語口語輔導:日語常用句(一)
- 日語聽說輔導:季節問候語(十一月)
- 日語學習輔導:夏天寒暄
- 日語輔導:天氣相關寒暄語3
- 基礎日語口語——送禮
- 日語考試輔導之常用口語大全03
- 日本口語流行語(四)
- 日語考試輔導之常用口語大全02
- 日語口語輔導資料:關于約會追求的口語
- 日語口語輔導:日語常用句(四)
- 日語日常寒暄資料(3)
- 日語考試輔導之常用口語大全27
- 日語聽說指導資料:帶領客戶到會客室
- 說日語:頑張って 加油
- 日語交際會話96:新筑のお宅は気持ちがいいですね
- 逆向式日語——01練習及答案
- 日語聽說輔導:季節問候語(三月)
- 日語學習輔導:日常約會用語
- 基礎日語口語——關于打電話
- 日語口語:「遠慮しないで」 別不好意思嘛
- 日語聽說輔導資料:詢問事物,方法,狀態
- 日語日常寒暄資料(1)
- 日語口語輔導:會計常用語二
- 日語口語輔導:日語常用句(三)
- 口語短語極限大挑戰 C
- 用日語讀分數、小數-百分數
- 日語考試輔導之常用口語大全11
- 日語聽說指導資料:送茶點
- 日本口語流行語(三)
- 日語口語輔導:會計常用語十
- 日語生活會話107:有楽町線じゃだめ?
- 日語等級考聽力輔導常見七種題型
- 日語考試輔導之常用口語大全19
- 日語輔導:天氣相關寒暄語2
- 說日語:いただきます 我吃了
- 日語口語輔導:會計常用語八
- 日語考試輔導之常用口語大全18
- 日語考試輔導之常用口語大全26
- 日語學習輔導:冷天寒暄
- 日本流行口語(一)
- 日語聽說輔導資料:詢問價錢,數量,原因
- 日語流行口語短句1(一)
- 日語考試輔導之常用口語大全01
- 日語考試輔導之常用口語大全29
- 口語短語極限大挑戰 B
- 日語口語:日語造句的笑話
- 日語口語輔導:日語常用句(二)
- 日語口語輔導:會計常用語七
- 日語口語:常用ことわざ
- 日語考試輔導之常用口語大全28
- 日語口語輔導資料:要求對方回復信息或回信的口語學習
- 外貿日語輔導:文の取消し/取消訂貨
- 日語口語:日語諺語中的貓
- 日語考試輔導之常用口語大全12
- 日語聽說輔導:季節問候語(六月)
- 日語口語輔導資料:關于詢問口語學習
- 日語輔導:天氣相關寒暄語4
- 日語學習輔導之電話日語
- 日語生活會話74:もっとスピード出してもらえませんか
- 說日語:ごめんください 對不起有人么?
- 日語口語輔導:會計常用語九
- 日語聽說指導資料:迎接客戶
- 日語聽說指導資料:寒暄用語
- 日語聽說輔導:季節問候語(二月)
- 日語聽說輔導:季節問候語(五月)
- 淺析日語“我愛你”的說法
- 口語短語極限大挑戰 D
- 日語考試輔導之常用口語大全10
- 日語日常寒暄資料(2)
- 日語輔導:天氣相關寒暄語1
- 日本口語流行語(二)
- 口語短語極限大挑戰 A
- 日語聽說輔導:季節問候語(四月)
- 日語考試輔導之常用口語大全17
- 日語口語:雨天寒暄
- 日語口語輔導:會計常用語一
- 日語聽說輔導:季節問候語(十二月)
- 逆向式日語(02)
精品推薦
- 托克遜縣05月30日天氣:晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:32/18℃
- 平安縣05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東風,風力:<3級,氣溫:26/11℃
- 潛江05月30日天氣:多云,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:27/21℃
- 大安市05月30日天氣:晴轉多云,風向:東南風,風力:<3級,氣溫:25/14℃
- 烏爾禾區05月30日天氣:多云轉晴,風向:西風,風力:4-5級轉<3級,氣溫:22/13℃
- 原州區05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:24/11℃
- 廣河縣05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東北風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:26/15℃
- 澄邁縣05月30日天氣:多云,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:34/24℃
- 輪臺縣05月30日天氣:晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:24/11℃
- 響水縣05月30日天氣:多云,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:21/16℃
分類導航
熱門有趣的翻譯
- 《走遍日本》Ⅱ 情景會話:七 家庭訪問
- 日語詞匯學習資料:初級上冊 單詞46
- 大義親を滅す
- 日語語法學習:標準日語句型學習(十一)
- 日語口語教程42:社內通知(1)
- 【聽故事學日語輔導】獵人和獅子的較量
- 日語 常用語法487句
- 日語新聞核心詞匯 經濟篇(07)
- 雙語閱讀:睡太郎在想什么呢?
- 日語輔導資料之扶桑快報閱讀精選素材78
- 小倉百人一首(45)
- 日語會話:舌がこえてる
- 貨物及運輸之專用日語
- 日語考試專題輔導資料之詞匯集合10
- 日語情景對話:ふる 吹了
- 柯南:動漫中最帥氣的眼鏡男
- 日語閱讀:東山文化・文化
- ジパングの由來
- 日語3、4級進階閱讀-45(キヨスク)
- 日語3、4級進階閱讀-117(日本の慣用句)
- 日語語法講解:日本語能力考試四級語法詳解(3)
- 部分機械日語
- 日語擬聲詞-擬態詞系列54
- 日語一、二級語法逐個練習-22
- 日語一、二級語法逐個練79
- 基礎語法從頭學:新標日初級第22課