日語3、4級進階閱讀-99(子の語る夢を「否定しない」)
子の語る夢を「否定しない」
子供たちに対して、「將來をあきらめている」「何をしたいのか分からない」「疲れている」などの指摘がありますが、私たちが心掛けるべきは、「子供の夢を否定しない、バカにしない」ということです。
?、伽长欷稀⒑韦螝荬胜筏摔筏皮筏蓼Δ长趣ⅳ毪韦?、いましめていきたいですね?!棺庸─稀⒋笕摔摔犀F実的でないと思える夢をたくさんもちます。しかし、言うたびにそれを否定されたのでは、夢のもちようがなくなってしまいます。
その夢が現実的でなかったとしても、安易に否定するのではなく、むしろ「それを達成するためにどうすればよいか」を一緒に考え、「あなたの夢を応援している」との姿勢を示していきましょう。
また、自分の夢をバカにされると、子どきはそれ敏感に感じ取ります。夢をバカにされたと感じた子は、努力をしなくなりますので、悪循環です。
注釈:
あきらめる(諦める)「他下一」斷念,放棄
心掛ける(こころがける)「他下一」留意,注意
バカにする「慣用」輕視,瞧不起
何の気なし(なんのきなし)「連語」不當回事,不放在心上
いましめる(戒める)「他下一」告誡,阻止
問題:
?、佟袱长欷稀⒑韦螝荬胜筏摔筏皮筏蓼Δ长趣ⅳ毪韦?、」とありますが、「何の気なしにしてしまうこと」とはどういうことですか。
1、最近の子は夢を持たないと言ってしまうこと。
2、私たちが心掛けるころを忘れてしまうこと。
?。场⒆庸─螇簸蚍穸à工毪长?。
?。?、子供に何をしたいのかを聞くこと。
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?。?、こどもは自分の夢をバカにします。
?。病ⅳ长嗓猡犀F実からにげだします。
?。?、こどもは現実的になります。
?。?、こどもは努力しなくなります。
大人に戒めてほしいことは何ですか。
?。?、子どもと同じ夢を持つこと
?。病⒆婴嗓猡纫痪wに夢を考えること。
?。场⒆婴嗓猡螇簸颔啸摔筏胜い长取?/p>
?。?、子どもの夢を応援しないこと。
答案:3 4 3
參考譯文:日語真的富裕么?
據說根據日本1988年的國際比較統計,日本每人的國民生產總值,超過了英國,西德和法國,并與美國并駕齊驅的水平上升著。確實如此,很多日本人都擁有中流的意識。另外,無可否認在經濟力這一點上日本在國際經濟之中擔當著很重要的角色。但是,實際上說日本富裕起來了,卻又不是這樣。國民們對高額的生活費,漫長的勞動時間以及狹窄的住房等等與往常一樣懷著不滿的心情,不能說真正體會到了富裕。
例如,日本住房的價格是一年收入的5.7倍,而在東京的周邊地區達到8.7倍。這個數字,與美國的3.4倍相比就知道是相當的高了。并且,公園之類的,街道環境也說不上充足,試著比較人均占用公園的面積,與倫敦的30.4平方米,波恩的37.4平方米,巴黎的12.2平方米,芝加哥的23.9平方米作比較,東京只不過2.2平方米。
為了真正地實現富裕的生活,今后,重新認識所有的生活環境,并進行改善是很必要的。
相關語法:
動詞基本形)+べきだ 表示:相當于漢語“應該”的意思(“する”和“名詞+する”后續“べきだ”,多用“すべきだ”這一表達方式。
例:友達の言うことは信じるべきだ。――應該相信朋友說的話。
長年使い慣れた漢字を大切にすべきだ。――應該珍惜多年習慣使用的漢字。
~「て」しまいます 表示:動作,作用全部結束,有時表示徹底完結,無可挽回,感到遺憾的心情。
例:この本は、もう読んでしまいます。――這本書已經看完了。
(動詞或形容詞的普通體,名詞或形容動詞詞干+な)+ので、~ 表示:前句是后句后述事物的原因或理由。
例:きれいなので人目を引く。――因為漂亮,惹人注目。
~「た」としても~ 表示:相當于漢語的“即使~也~”的意思。
もし明日雨が降ったとしても、運動會は行われるでしょう。――即使明天下雨,運動會也照常舉行。
動詞基本型+と、~ 表示:前句敘述的事物或現象一出現,就會引起后句的事物或現象。
例:ここまで送ってもらうと、もう一人で帰れる。――送到這里我已經能一個人回去了。
動詞基本形+ため(に)、名詞+のため(に) 表示:后續事物的目的,“為了~”。
例:國家のために死ぬ。――為國家(的利益)而死。
被動態的表達方法:甲は 乙に~(ら)れる---甲被乙~(甲是動作的承受者,乙是動作的發動者)
動詞:第一類:う段改為あ段加“れる”例如:書く――書かれる
第二類:る變られる 例如:食べる――食べられる
第三類:來る――來られる する――される
例:私は純子さんに見つけられました。――我被純子看到了。
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