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　　數學五輪

　　公開中の邦畫「博士の愛した數式」と、洋畫「プルーフ?ァ≈?マイ?ライフ」はどちらも老いた數學者の試練を描く。かつての天才が作中それぞれに説くのは、數や式の持つ美しさである。 正在上映的日本影片「博士愛的算式」及西方電影「證明我的生命」,描述的都是老數學家所經受的人生歷練。那曾經的天才在作品中所闡釋的均是數字與算式所蘊涵的美麗。 數學の美や深遠さは、凡才にはやや実感しづらいところがある。だが、數學五輪に出場するような俊才ならきっと堪能できるのだろう。何しろこんな難問を解いてしまう若者たちだ。「nを割り切る相異なる素數はちょうど2千個ある。2のn乗+1はnで割り切れる。この條件を満たす正整數nは存在するか」 在數學之美與深奧中,有一些常人難于體會的地方。但是,參加數學奧林匹克賽的英才們卻一定能深諳其道吧。畢竟他們是能夠解答這樣難題的年輕人。"如果能除盡n 的不同質數為2千個。2n+1能被n整除。那么能夠滿足這個條件的正整數n是否存在"。 全國13會場できのう、數學五輪の日本代表を選ぶ試験があった。參加したのは高校生以下の百數十人だが、東歐スロベニアで夏に開かれる五輪に進めるのは各國とも6人まで。會場にはトリノ五輪にも劣らない緊張感が漂っていた。 在全國的13個考場,昨天進行了參加數學奧林匹克競賽日本代表的選拔。參加選拔的是高中生以下的一百多人,不過,各國參加東歐斯洛維尼亞夏天舉行的數奧賽的名額都是6人。(昨天)那考場上的緊張氣氛絲毫不亞于都靈冬奧會。 1959年にルーマニアで始まった數學五輪には、既に半世紀近い歴史がある。90を超す參加國で際立つのは中國の強さだ。この10年で7度も優勝した。米國や韓國も強豪だが、日本は最高8位どまりである。 始于1959年在羅馬尼亞的數學奧林匹克賽,至今已有近半個世紀的歷史。在超過90個參賽國中,最引人注目的是中國的強勁。在這10年間已獲得7次冠軍。美國和韓國也是十分突出,而日本最好的成績也僅停留在第8位。 國ごとの平均的な數學力なら世界屈指の日本が、數學五輪となると上位に屆かない。「日本の學校は英才教育をためらいますから。飛び抜けた頭脳をさらに伸ばす場がほとんどなかった」。數學ァ￡ンピック財団事務長で元高校教諭の渡辺義正さんは話す。 論國家平均的數學能力,日本在世界堪稱屈指可數,但在數奧賽上卻無法達到領先水平。數奧賽財團事務長、原高中教師渡邊義正先生說到"日本學校在英才教育方面一直踟躇不前,幾乎沒有學校對超群的學生進行進一步的培養。" 本番では同じ問いが各國語に訳して出題される。発想で解く米國、論理のドイツ、直感のイタリア…。解き方には國柄がはっきり表れる。教科書に即したまじめで地道な解法が日本勢の特徴だという。 正式考試時相同的考題被譯為各國語言。用巧妙構思解題的是美國,以邏輯解題的是德國,憑直感的是意大利…。解題方式中包含著各國的獨自特征。據說按照教科書認真踏實去解題的就是日本勢的特征了。