[5] 課文解說2

　　——一方、動物園などで飼育されているパンダの數は世界中で200頭にも満たない。

　　9.～に満たない

　　“名詞+に満たない”表示達不到該名詞所示基準或數值（高級第15課）。前面的名詞是數值時“～に満たない”可以用“～未満である”替換。

　　△増稅に賛成している人は1割に満たない。（贊成增稅的人不到一成。）

　　△増稅に賛成している人は1割未満である。（贊成增稅的人不到一成。）

　　△會議の出席者數が定數に満たなかったため、決議を取ることができなかった。

　　（由于會議出席者未達到規定人數，不能形成決議。）

　　課文中的句子是“200頭にも満たない”其中“に”后面加入“も”。這里的“も”是在強調“200只太少”（中級第四課）。

　　——一口に飼育といっても、パンダほど手間のかかる動物はないようだ。

　　10.～ほど～はない

　　“～ほど～はない”中的“ほど”表示所提及事物的程度為最高，意思相當于漢語的“沒有比……更……了”。

　　△昔は先生ほど楽な仕事はないといわれていたそうだ。

　　（據說過去人們認為沒有比教師更輕松的工作了。）

　　△わたしは、自分のうちで作る餃子ほどおいしいものはないと思っている。

　?。ㄎ矣X得沒有比自己家做的餃子更好吃的東西了。）

　　“～ほど～はない”中的“ほど”有時可替換為“くらい”，表示相同的意思，只是與“ほど”相比，“くらい”更加口語化。

　　△父は、孫くらいかわいいものはないと言っている。

　?。ǜ赣H說，沒有比孫子更可愛的了。）

　　11.手間がかかる

　　“手間がかかる”相當于漢語的費事。課文中的“パンダほど手間のかかる動物はないようだ。”中“手間がかかる”修飾名詞“動物”所以“が”變成了“の”（中級第5課）。這句話也可以說成“パンダほど手間がかかる動物はないようだ。

　　“手間”表示做某事所需的時間或精力，除了‘手間が省く（省事）”，“手間が省ける（省事）”等形式。

　　△この料理は作るのに大変な手間がかかる。しかし、手間をかければ必ずおいしい料理ができるとは限らない。

　?。ㄟ@道菜做起來很費事。不過，并不是費事就一定能做出好吃的菜來。）

　　△この腕時計は職人が手間をかけて、1つ1つ丁寧に作っている。

　?。ㄟ@種手表，是工匠們花費了很多功夫一只一只精心地制作出來的。）

　　△手紙を出す手間を省いて、メールで連絡することにした。

　?。ㄎ覜Q定省去寄信的麻煩，用電子郵件聯系。）

　　△友人がコンビニで弁當を買ってきてくれたので、晝ご飯を作る手間が省けた。

　?。ㄅ笥言诒憷杲o我買來盒飯，省得我做午飯了。）

　　類似的說法還有“手數がかかる”“手數をかける”（高級第16課）。“手間”含有費工夫的含義，而“手數”則強調做事時所需的精力、體力、手續等。

　　△この仕事は手數がかかるわりには、あまり儲からない。

　?。ㄟ@個活兒光費事不賺錢。）

　　△[郵寄資料時的附言]お手數をおかけいたしますが、ご確認のほど、よろしくお願いいたします。

　?。ㄗ屇M心了。請確認一下。）

　　——飼育係は、まずその主食の確保に難儀する。

　　12.難儀する

　　“難儀”是頗費周折的意思。多以“名詞+に難儀する”“名前+で難儀する”“動詞て形+難儀する”的形式與說明理由的表達搭配使用，也做二類形容詞使用，如“難儀な壯事（費勁的工作）”。

　　△資金の調達に難儀する。（資金難以籌措。）

　　△豪雪地帯では、毎朝雪かきで難儀している。

　?。ㄔ诖笱┑貛В瑲疤煸缟系某┝钊祟^疼。）

　　△山で道に迷って難儀した。（在山上因迷路犯難了。）

　　——仮に繁殖が成動して子供が2頭生まれたとしても、母親は2頭を育てようとはしない。

　　13.～たとしても～

　　“動詞た形+としても～”相當于漢語的“即使……也……”，有時與句首的“仮に”（高級第10課）或“たとえ”搭配使用。

　　△このファイルはバックアップを取ってあるので、誤って消してしまったとしても、すぐに復元できる。

　　（這個文件我存了備份，即使誤刪了也能馬上恢復。）

　　△仮に答えが分かったとしても、教えないでください。

　?。词鼓阒来鸢敢矂e告訴我。）

　　△たとえ震度6の地震が起きたとしても、この建物は倒れない。

　?。幢惆l生6級地震，這種建筑也不會倒。）

　　14.～（よ）うとしない

　　“動詞意志形+としない”相當于漢語的“不想……”“不肯……”。其肯定形式“動詞意志形+とする”相當于漢語的“想要……”（中級第17課）。

　　△子供はクマのぬいぐるみが気に入って、抱いたまま、放そうとしなかった。

　　（孩子喜歡小熊玩具，死抱著不肯撒手。）

　　△わたしが落とした財布を拾って屆けてくれたので、名前を聞こうとしたが、その人はすぐに立ち去ってしまった。

　　（那位先生拾到我丟失的錢包并送還給我，我正要問他的名字，他卻頭也不回地走掉了。）

　　——このような具合だから、飼育係は息をつく暇もないほどで、その苦労は並大抵のことではない。

　　15.息をつく

　　“息をつく”有兩個意思：①大口喘氣；②喘口氣（放松）。課文中“息をつく暇もない”屬于②，意思是“忙得休息一會兒的時間都沒有”。

　　△彼は3分以上息を止めてから大きく息をついた。[①]

　?。ㄋ餁獗锪巳侄噻姾?，深深地吸了一口氣。）

　　△今日は1日中、客が多くて息をつく間もなかった。[②]

　?。ń裉炜腿硕啵惶爝B喘口氣的時間都沒有。）

　　16.並大抵のことではない

　　“並大抵”意思是程度一般，與否定形式搭配使用，表示困難程度很大。除了“並大抵のこと”，還多用“並大抵の苦労”“並大抵の努力”等形式。

　　△並大抵のことでは彼に勝つことはできない。

　?。ü鈶{一般的努力可贏不了他。）

　　△母親1人で5人の子供を育てるのは、並大抵の苦労ではなかった。

　?。赣H1個人撫育了5個孩子，那可不是一般的辛苦。）

　　△並大抵の努力では、この資格を取ることはできない。

　?。ㄟ@個資格考試靠一般的努力是拿不出來的。）

　　——各國の動物園が無節操に見世物にしようとしたのだ。

　　17.見世物にする

　　“見世物”有兩個意思：①收費表演珍奇技藝；②被很多人抱著好奇的心理觀看。意思②多用“見世物にする”“見世物になる”等形式。課文中是①的用法。

　　△昔、見世物小屋で、綱渡りの曲蕓を見たことがある。[①]

　?。ê芫靡郧?，我曾在雜耍場看過走鋼絲的雜技。）

　　△いくらお金が欲しくても、人の見世物になるようなことはしたくない。[②]

　?。o論多需要錢，也不想成為供世人尋開心的對象。）