日語敬語實例分析(2)
接客
1.(社內の) どなたをお呼びしましょうか。
自分側の人に尊敬表現「どなた」を使っている。
良→「だれをお呼びしましょうか」
2. ただいま部長が見えますので、お待ちください。
「見える」は「來る」の尊敬語。社內の人間に対しては使わない。上司であっても対外的には「來る」の謙譲語「參る」を使う。
良→「ただいま部長が參りますので、少々お待ちください」
3. 部長が、そうおっしゃっていました。
「おっしゃる」は「言う」の尊敬語。外部(顧客)との対話で身內に対する尊敬表現はおかしい。「そう」も丁寧に「そのように」とする。
良→「部長がそのように申しておりました」
4. 課長がご説明になります。
「ご説明になります」は尊敬語なので誤り。自分の上司のことであっても、お客様の前では謙譲語を使う。
良→「××の件につきまして、中村がご説明申し上げます」
5. 資料は、擔當のものからいただいてください。
「いただく」は「もらう」の謙譲語。來客には、表現を変えて尊敬語にする。
良→「資料は(お手數ですが)擔當のものからお受け取りください」
6. 足下にご注意してください。
「ご~してください」は、「ご~する」の謙譲語に「ください」がついた形だが、これは誤り。また、相手の足下なので「お」をつける。
良→「お足下にご注意ください」
7. うちの會社においでになったのは、初めてですか。
來客に対しては謙虛さを示し、「私ども」と範囲を広げて言うのが正しい表現。「~でいらっしゃいますか」と丁寧な尊敬表現をすればさらによい。
良→「私どもの會社においでになったのは、初めてでいらっしゃいますか」
8. 失禮ですが、住所はどこですか。
取引先に尋ねるので「ご」をつけ、「どちらでいらっしゃいますか」と丁寧に言う。
良→「失禮ですが、ご住所はどちらでいらっしゃいますか」
9. わかりました。他にありませんか。
敬語を使って同意するときは「わかりました」ではなく、「かしこまりました」や「承知いたしました」を使う。また、「ありませんか」より「ございませんか」と丁寧に言う。
良→「かしこまりました。他になにかございませんか」
10. なるべく早くお召し上がりになってください。
お+尊敬語+になる、と尊敬語が重なっているので省く。
良→「なるべく早く召し上がってください」
11. こちらでお召し上がりになられますか?
この文には
食べる、飲むの尊敬語「召す」
食べるの尊敬語「あがる」
尊敬表現の「お(ご)~になる」
尊敬の助動詞「れる」が含まれていて、過剰敬語になっている。
良→「こちらで召し上がりますか?」
12. コーヒー、紅茶、どちらにいたしますか?
「いたす」は「する」の謙譲語。飲み物を選ぶのは相手なので、尊敬表現を使う。
良→「コーヒー、紅茶、どちらになさいますか?」
13. そちらの山田部長によろしく申し上げてください。
相手の行為に謙譲語「申し上げる」を使っているので、間違い。
良→「そちらの山田部長(さん)にどうぞよろしくお伝えください」
14. お名前は、これでいいでしょうか。
「お名前」「でしょう」で丁寧な表現をしているが、「いい」に敬意が払われていない。
良→「お名前は、こちらでよろしいでしょうか」
15. 本日はどうもご苦労さまでございました。
「ご苦労様」は上から下へ、あるいは同位の人に労をねぎらう言葉なので、「ご苦労」の下に「さま」をつけても間違い。
良→「本日は大変お疲れ様でございました」
[1][2][3]
其他有趣的翻譯
- 日語社會學論文一
- 日語社會學論文二
- 《毛選》日文翻譯的一點體會
- 日語閱讀:「もののけ姫」劇本
- 日語閱讀:「耳をすませば」劇本
- 日語閱讀:「となりのととろ」劇本
- 增強老師的日語經驗
- 日語閱讀:猿と蟹 (さるとかに)
- 日語閱讀:一寸法師(いっすんぼうし)
- 日語閱讀:やまんばと牛方
- 日語:從「愛車(あいしゃ)」說起
- 日語閱讀:水の三日(by芥川龍之介)
- 日語閱讀:急増…國語世論調査
- 日語閱讀:文化庁の日本語世論調査
- 日語閱讀:かぐや姫
- 日語閱讀:鶴の恩返し
- 日語閱讀:《桃太郎》
- 日語閱讀:浦島太郎
- 日語閱讀:笠地蔵(かさじぞう)
- 日語閱讀:カメとツル (亀と鶴)
- 日語閱讀:舌切り雀
- 日語閱讀:寶くらべ
- 成瀨巳喜男小傳
- 初級日語模擬題
- 日語社會學論文三
- 日語社會學論文四
網友關注
- 日語文法:作文の文型の表現--順接の接続表現
- 標準日本語語法總結
- 日語文法:~そう 例句
- 標準日本語中級上文法
- 標日句型6
- 標日句型5
- 日語文法:私の復習用の一級文法(一)
- 日語中陰歷月份的別稱
- 新世紀日本語教程學習筆記整理1
- 日本語慣用句型學習連載1
- 日語學習:怎么記住某個動詞是幾段動詞?
- 日語文法:「職が変わる」と「職を変わる」はどう違う?
- 日語中的難讀漢字及例句百句
- 日語文法:形式名詞詳解
- 標準日本語初級接續詞總結
- ソフトウエアエンジニア向けの日本語2
- 新世紀日本語教程學習筆記整理3
- 日語表現文型4
- 日語文法:「には」と「では」はどう違う?
- 日語假定句「…ば~」語法小結
- 日語敘述句2
- 古典日語文法3
- 日語的構造與日語的分析
- 日語ぜひ的概念與用法
- 日本動畫片里必備句
- ~で ~を します
- ソフトウエアエンジニア向けの日本語6
- 古典日語文法4
- 《打好日本語基礎》34 動詞
- 日語文法:假定形ば、と、たら、なら的用法
- 《大家的日語1》語法整理1
- 日語表現文型5
- 瀏覽外語網站的常用語中日英對照表
- 日語星座名稱對照表
- 日語文法:ように の使い方
- 日語表現文型6
- 日語的時態和慣用型
- 日語文法:て和で用法的總結
- 標準日本語語法總結
- 日語文法:タ型的意義,到底表示“完了”還是“過去”
- 關于戰國人名(中日英對照)
- 標日句型1
- 日語表現文型1
- 標準日本語語法總結
- 日本語の用言変化いろいろ
- 日語文法:“が”和“は”的精髓
- 粗口日語
- 日語文法:助詞特殊用法
- 日語判斷句1
- 日語的指示詞
- 日語推測句
- 標日句型7
- 標準日本語語法總結
- ソフトウエアエンジニア向けの日本語5
- ソフトウエアエンジニア向けの日本語1
- 日語慣用型
- 日語描寫句1
- 日語文法:動詞綜述
- 日語判斷句2
- 標準日本語初級助詞總結
- 日語表現文型2
- 日本語慣用句型學習連載2
- 《大家的日語1》語法整理2
- 標日句型4
- 古典日語文法2
- 日語文法:動詞的活用形整理
- 標日句型3
- 《大家的日語1》語法整理3
- 古典日語文法1
- 日語敘述句1
- 日語文法:格助詞的總結
- ソフトウエアエンジニア向けの日本語3
- 標日句型2
- ソフトウエアエンジニア向けの日本語4
- 動漫日語中—常用語句
- 日語表現文型3
- 日本諺語
- 日語“と、ば、たら、なら”的比較和例解
- 新世紀日本語教程學習筆記整理2
- 日語中表列舉并列的句型
- 日語~など/~なんか/~なんて 的區別
精品推薦
- 托克遜縣05月30日天氣:晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:32/18℃
- 平安縣05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東風,風力:<3級,氣溫:26/11℃
- 潛江05月30日天氣:多云,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:27/21℃
- 大安市05月30日天氣:晴轉多云,風向:東南風,風力:<3級,氣溫:25/14℃
- 烏爾禾區05月30日天氣:多云轉晴,風向:西風,風力:4-5級轉<3級,氣溫:22/13℃
- 原州區05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:24/11℃
- 廣河縣05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東北風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:26/15℃
- 澄邁縣05月30日天氣:多云,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:34/24℃
- 輪臺縣05月30日天氣:晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:24/11℃
- 響水縣05月30日天氣:多云,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:21/16℃
分類導航
熱門有趣的翻譯
- 《走遍日本》Ⅱ 情景會話:七 家庭訪問
- 日語詞匯學習資料:初級上冊 單詞46
- 大義親を滅す
- 日語語法學習:標準日語句型學習(十一)
- 日語口語教程42:社內通知(1)
- 【聽故事學日語輔導】獵人和獅子的較量
- 日語 常用語法487句
- 日語新聞核心詞匯 經濟篇(07)
- 雙語閱讀:睡太郎在想什么呢?
- 日語輔導資料之扶桑快報閱讀精選素材78
- 小倉百人一首(45)
- 日語會話:舌がこえてる
- 貨物及運輸之專用日語
- 日語考試專題輔導資料之詞匯集合10
- 日語情景對話:ふる 吹了
- 柯南:動漫中最帥氣的眼鏡男
- 日語閱讀:東山文化・文化
- ジパングの由來
- 日語3、4級進階閱讀-45(キヨスク)
- 日語3、4級進階閱讀-117(日本の慣用句)
- 日語語法講解:日本語能力考試四級語法詳解(3)
- 部分機械日語
- 日語擬聲詞-擬態詞系列54
- 日語一、二級語法逐個練習-22
- 日語一、二級語法逐個練79
- 基礎語法從頭學:新標日初級第22課