強化學習，提高理論素養。一是加強理論學習，將提高理論素養作為做人、修身的有效手段。通過政治學習，以理論指導實踐，提高了自身的政治素質。為了大家學習方便,下面是小編為大家整理的新時代黨員如何強化責任擔當黨課講課稿內容，以供參考，一起來看看！

新時代黨員如何強化責任擔當黨課講課稿

同志們：

今天給大家上一堂黨課，與大家共同談一下，新時期在脫貧攻堅戰中發揮黨員作用，勇于擔當作為，全力沖刺打贏脫貧攻堅戰。

一、加強學習，提高政治站位

習近平總書記在不同場合反復強調黨員領導干部要敢于擔當，并身體力行、率先垂范，這方面的重要論述吸納了中華民族擔當文化傳統，弘揚了馬克思主義擔當精神，把擔當精神上升到了新的境界，賦予了豐富的時代內涵，具有極強的現實針對性和長遠指導性。深入學習這些重要論述，對扎實開展“兩學一做”學習教育，增強廣大黨員干部主動擔當、積極作為意識，更好地完成協調推進“四個全面”戰略布局各項任務、實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢具有重要意義。

習近平總書記結合時代發展和新的實踐，著眼黨的宗旨、歷史使命、執政理念和黨員領導干部的職責、能力素質、歷史使命、執政理念和黨員領導干部的職責、能力素質，從民族擔當、為民擔當、改革擔當、職責擔當、大國擔當、治軍擔當、治黨擔當、為官擔當等多個方面，提出了一系列具有鮮明時代特征的新思想、新觀點、新要求。面對新的歷史時期，需要我們在今后工作中要有擔當精神，具備堅定的理想信念和宗旨意識，積極響應黨和國家的號召，主動肩負起“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的時代使命，勇于直面矛盾、困難和問題，銳意進取、恪盡職守，大膽探索、開拓創新，攻堅克難、善作善成。我們要把習近平總書記關于擔當的重要論述，作為“兩學一做”學習教育的重要內容，深化思想認識，增強行動自覺，勇于擔當、積極作為，做合格的黨員干部。

二、肩負責任，切實發揮表率作用

通過深入開展“兩學一做”學習教育，認真學習領會習近平總書記系列重要精神，對黨員干部敢于擔當，勇于擔當有了更深刻的認識。擔當既是由黨的宗旨、性質決定的，也是由黨面臨的形式、任務決定的，體現了共產黨人的先進性、純潔性和奮斗精神。自身在崗位上能否做到堅定理想信念，政治立場堅定，工作認真負責，積極主動，敢于擔當，迎難而上，充分發揮黨員的主觀能動性。特別是村級組織的負責同志，對自身要求要更高，大局意識、擔當意識要更強。

我們作為黨員干部，時常應對照是否發揮黨員作用，在脫貧攻堅、項目建設、信訪維穩、黨的建設等重點工作中，敢擔當、能擔當、善擔當;有沒有工作消極怠慢、守攤子、不想干、不會干、不敢干等問題;是否存在大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不堅決斗爭等問題，自我進行深入剖析，對標找差距。看看自身在工作中是否安于現狀，不能展現出黨員的工作活力，缺乏工作激情，只干好分內的工作，缺乏黨員干部的先鋒模范作用。不能很好作出表率，做好排頭兵帶頭人。

三、常思常學，不斷提升自身綜合能力

1、加強學習，提高綜合素質

很多黨員干部，工作后容易出現吃老本，不思進取，缺乏不斷學習的精神，對照自己以后應持續不斷的保持學習態勢，從思想上和行動上來嚴格要求自己，提高自我的綜合素質。要有良好的學習習慣，社會的發展進步，吃老本已經跟不上時代的需求，養成按時學習的習慣，要利用好單位組織的定期集中學習外，每周自己還要抽出半天時間來加強學習。要強化學習內容，摒棄學習是為了工作需要才學習的認識，改變學習內容的單一性，不只是對口學習，也要加強各類知識的補給，要認知到當下做一名優秀干部需要極高的信息量和綜合能力，要加強自己的知識領域，豐富自己的知識結構，才能提高自身綜合素質，更好的開展工作。

2、轉變作風，強黨性

通過深入開展“兩學一做”學習教育，發揚黨員干部艱苦樸素、吃苦耐勞的優良品質，樹立“執政為民”思想，切實做到為人民群眾服務，能進一步解民憂、解民困。轉變衙門工作作風，以脫貧攻堅工作為契機，多深入農村開展工作，做到互相了解，彼此能夠溝通談心，建立良好的干群關系，努力為群眾辦實事辦好事，發揮黨員干部作用，切實服務于群眾。

3、嚴守紀律，勇于擔當

作為黨員干部，始終要保持清醒的頭腦，有扎實的工作作風，自身做的嚴格了，身正不怕影子斜，做事才能起到表率作用，才能敢于迎難而上，敢于擔當，不顧慮負面因素。在今后的工作中，各位黨員立足崗位實際，不等、不靠、不推，積極開展各項工作，主動認領工作任務，勇于擔當，善于創新，為實現xx縣戰略目標做出積極貢獻。

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