黨史學習教育專題民主生活會個人對照檢查材料
回顧黨的歷史,我們可以看到,當最早的一批播火者升起第一面以鐮刀、鐵錘為標志的鮮紅黨旗時,集結在這面莊嚴旗幟下的共產黨員便開始了救國、建國、強國的漫長征程。為了大家學習方便,下面是小編為大家整理的黨史學習教育專題民主生活會個人對照檢查材料內容,以供參考,一起來看看!
黨史學習教育專題民主生活會個人對照檢查材料
x天的集中學習,有了很大的收獲,深入學習了習近平總書記在慶祝建黨一百周年大會上的講話,通讀了《中國共產黨簡史》《習近平論中國共產黨歷史》《習近平總書記關于“不忘初心,牢記使命”主要論述選編》《習近平總書記新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,剛才聽了各位領導的研討發言,很受教育和啟發。
一、這次集中學習的主要收獲和體會
一是對開展黨史學習教育的重大意義有了更加深刻的認識。習近平總書記指出,我們黨作為百年大黨,如何保持先進性和純潔性,永葆青春活力,如何永遠得到人民的擁護和支持,如何長期執政,是我們黨必須回答好,解決好的一個根本性問題。我們黨近百年的奮斗歷程,深刻昭示了始終堅持為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興的初心和使命,并義無反顧的朝著這個目標前進,是中國共產黨贏得人民衷心擁護和堅決支持的根本原因。習近平總書記的重要講話時一篇閃耀著馬克思主義的光輝文獻,具有極強的思想性、針對性、時效性。切實把黨的建成始終走在時代前列,人民衷心擁護,勇于自我革命,經受得起各種風險考驗,朝氣蓬勃的馬克思主義執政黨,提供了思想和行動指南。
二是對牢記初心使命,必須勇于自我革命有了更加深刻的認識。習近平總書記強調,實踐“堅持真理、堅定信仰;踐行初心、擔當使命;不怕犧牲、英勇斗爭;對黨忠誠、不負人民”的偉大建黨精神,并不是一件容易的事情,必須有強烈的自我革命精神,我們黨在長期執政的條件下,“四大考驗”,“四種危險”依然嚴峻復雜,如不加以防范,就會把小問題變成大問題,小管涌淪為大塌方。勇于自我革命,是我們黨最鮮明的品格,也是我們黨最大的優勢,中國共產黨的偉大不在于不犯錯誤,而在于從不諱疾忌醫,敢于直面問題,勇于與自我革命,具有極強的自我修復能力。我們黨之所以有自我革命的勇氣,是因為我們黨除了國家、民族、人民的利益,沒有任何自己特殊的利益。堅持自我革命,對那些影響黨的先進性和純潔性的問題,對那些黨內政治生活和黨內監督方面存在的問題,對那些人民群眾反映強烈的突出問題,必須拿出義無反顧,動真碰硬的勇氣去解決,以永遠在路上的勁頭去解決,以實際成效取信于民。
二、檢視自己存在的主要問題和差距
一是圍繞中心,服務大局的意識不強。主要表現在:考慮職責范圍的多,思考全局工作少,視野不夠開闊,習慣于過去的,傳統的做法,缺乏與時俱進的創新精神。滿足于現狀,缺乏進取精神。
二是以職工群眾為中心的思想樹立的不牢。想問題辦事情還沒有能夠從以職工為中心的角度去思考、去落實,對當前工會工作中出現新情況、新問題思考不夠,對職工關心的熱點難點問題了解的不夠清楚,面對面聽取職工的意見不足,解決問題的硬招實招不足,缺乏主動作為的勇氣。
三是形式主義、官僚主義問題仍然存在。主要表現在重形式走過場,為了調研而調研,為了完成調研去調研,針對性不強,對形式主義、官僚主義的危害還沒有高度的警覺,沒有很好的發揮工會組織聯系職工最緊密的優勢。
三、下一步整改措施
(一)堅持讀原著、學原文,自覺用黨的創新理論武裝頭腦
新近平新時代中國特色社會主義思想是當代的馬克思主義,21世紀的馬克思主義,是黨和國家必須長期堅持的指導思想。在這次黨史學習教育中,要做到讀原著、學原文、悟原理,從習近平總書記重要講話原文中悟其道,明其理,通其意,感其情,把學習習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走,往心里走,往實里走,真正做到學思踐悟,融會貫通,入腦入心。在學懂弄通做實上下功夫,增強政治認同、思想認同、情感認同,切實做到學思用貫通,知信性統一。把學習理論作為人生的必修課,堅持、堅持、再堅持。帶著責任學,帶著問題學,帶著思考學,深學細悟。通過學習,提高運用科學理論解決實際問題的能力。
(二)增強“四個意識”,堅決做到“兩個維護”
堅定理想信念,對黨忠誠。把“四個意識”切實落實到實際行動上,在政治方向,政治路線,政治立場,政治主張上,堅決與以習近平為核心的黨中央保持高度一致,在重大原則和大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定,向黨中央看齊,向黨的理論方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊。堅決做到黨中央提倡的堅決響應,黨中央決定的堅決執行,黨中央禁止的堅決不做。高標準,嚴要求,發揮黨員干部的帶頭作用,做遵守政治紀律和政治規矩的模范。
(三)提高政治站位,樹立以職工群眾為中心的思想,敢于擔當,敢于作為
對照黨的初心和使命,立足履行崗位職責,增強守初心、擔使命的責任感,針對檢視查擺出的問題,及時整改,以強烈的事業心和責任感履行好工作職責,擔負起工會組織引導職工聽黨話跟黨走的政治責任。切實轉變工作作風,力戒形式主義、官僚主義,到基層去,到一線去,面對面傾聽職工的意見,與職工交朋友,聽實話、摸實情、辦實事,了解職工的所思所盼,所急所需,解決好職工的操心事、煩心事,針對基層和職工提出的意見和建議,以及在調研中發現的問題,主動擔當,敢于作為,敢于動真碰硬,拿出解決問題的招法,以解決問題的實際成果檢驗主題教育的成果,讓職工群眾感受到學黨史、悟思想、辦實事、開新局的切實成效。
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