中國共產黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。為了大家學習方便,下面是小編為大家整理的總工會黨支部黨史學習教育組織生活會述職以及對照檢查材料內容，以供參考，一起來看看！

總工會黨支部黨史學習教育組織生活會述職以及對照檢查材料

根據黨史學習教育組織生活會有關要求，現將有關工作情況匯報如下：

一、黨支部建設情況

1.加強思想政治建設。提高政治站位，加強思想武裝，以____新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大及十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，深入貫徹________視察XX重要講話精神，加強思想政治學習，加強黨性修養，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。工作中，認真貫徹單位領導決策部署，在思想、組織、行動上與黨委保持高度一致。

2.全力做好支委工作。圍繞年初單位黨委下發的黨建工作要點，組織召開支委會議抓好貫徹落實，完善細化支部書記牽頭抓總、支委成員抓具體的分工機制，明確職責，分解任務，將黨建工作入列為支委重要議事日程組織落實。堅持“三會一課”制度，上年年共召開支部大會X次、支委會X次，支部黨員上黨課X次。支委會研究部署黨員學習教育、黨員發展、違紀黨員處分、巡察整改、等有關問題XX余項，使支部工作與單位黨委的決策部署同頻共振。

3.傾力做好支部工作。推動黨支部以“三化”建設為契機，聚焦目標任務，全面提升支部黨建整體水平。認真落實“三會一課”，按要求組織召開支部黨會大會，認真指導下設三個黨小組開展好工作，開展主題黨日、黨員政治生日、黨員重溫入黨誓詞、“雙進雙服務”活動。牽頭建立完善支部會議考勤制度、黨員談心談話等制度，嚴格黨員組織生活。通過“黨建+”，推動黨建工作與業務工作融合，引導黨員在“雙進雙服務”、垃圾分類、文明城市創建、掃黑除惡等工作中發揮先鋒模范作用，體現基層黨組織的戰斗堡壘作用。

4.加強黨員陣地建設。牽頭精心設置了標準化的黨員活動室，完成了辦公樓黨建廉政文化長廊及部分會議室的黨建氛圍布置工作。抓好了單位單位微信公眾號推送管理工作，全年發稿XX余篇，弘揚了單位正能量。加強與共建社區的工作互動，借助社區平臺，組織開展“黨員進社區”活動，通過活動的開展，使黨員干部深入群眾、參與群眾，從群眾中學習，提升群眾觀念和為民服務理念。

5.抓好黨員發展工作。帶頭發揮支委作用，嚴格按規定步驟做好支部發展黨員工作，按照“成熟一個、發展一個”原則，嚴把發展黨員標準關、程序關，把優秀的人才吸納到黨組織里面，提高發展黨員質量。今年以來，有X位預備黨員轉正，新發展預備黨員X人，X位同志提交入黨申請書，積極向黨組織靠攏。

6.加強黨風廉政建設和作風建設。自覺增強底線意識、紅線意識，認真貫徹落實從嚴治黨要求，做好廉潔自律，貫徹落實中央八項規定及實施細則精神，深入查找存在的“四風”問題，對標整治作風領域“怕、慢、假、庸、散”等方面問題的要求，不斷改進工作作風，進一步建設清廉高效工會機關。

二、黨史學習教育開展情況

今年是中國共產黨建黨100周年，XX區總工會牢牢把握慶祝活動“黨的盛典、人民的節日”基調定位，結合自身實際，突出主題重點，注重“四個融合”，有聲有色開展形式多樣、內容豐富的建黨100周年活動，引領職工聽黨話，跟黨走，效果顯著。

學習+交流—學深悟透黨的歷史。區總工會在抓好自學的基礎上，組織黨員干部集中學習《中國共產黨簡史》及“四史”相關內容。結合書香機關創建活動，組織讀書心得交流活動，X名黨員在會上分別交流了黨史學習體會文章，參會人員現場點評。X月XX日，組織單位全體職工集中收看了“把一切獻給黨·勞動創造幸福”全國職工黨史學習教育讀書活動XX專場暨傳承“吳運鐸精神”XX職工讀書活動啟動儀式，組織開展《把一切獻給黨》讀后感、微感言、最美閱讀照征集活動。

實境+視頻—傳承弘揚紅色基因。組織區總工會全體黨員和工作人員前往XX市博物館參觀“建黨百年 初心如磐”長三角紅色檔案珍品展。組織全國、省、市勞模代表到XX紀念館開展“學黨史、憶黨恩、聽黨話、跟黨走”主題教育活動。通過重溫入黨誓詞、敬獻花籃、宣讀倡議書、現場采訪等內容。重溫紅色歷史，繼承和發揚革命先輩的光榮傳統。組織全體工作人員參觀蘇皖邊區政府舊址紀念館，觀看電影《XXX》， 通過“實境課堂+電影黨課”學習教育形式，擴展黨史學習教育形式和內容，進一步堅定理想信念，從黨史學習教育中汲取砥礪前行的精神力量。

歌唱+演講—高歌贊頌初心使命。區總工會精心組織由區委、區政府主辦，區委宣傳部、區總工會等承辦的“頌歌獻給黨 奮進新時代”大合唱比賽中，榮獲一等獎、優秀組織獎。在“百年譜華章 頌歌獻給黨”第XX屆XXX“五月賽歌會”暨市青年歌手大賽XXX賽區選拔賽中，區總工會選送的XXX獲得X等獎。職工XXX朗誦節目《光》獲市“聽黨話、跟黨走”讀書演講三等獎。節目《在這片紅色的土地上》參加“點贊新時代 永遠跟黨走”全市職工紅色經典誦讀決賽獲得一等獎。推薦X名職工參加全市職工文藝調演。區總工會高越在區“永遠跟黨走奮進新征程”紅色故事宣講大賽中榮獲X等獎。

作品+競賽—激揚時代職工實踐風采。在區委組織部、黨校主辦的慶祝建黨100周年主題征文活動中，區總工會一篇文章被推薦到市級機關。在區統戰部主辦的“學黨史強信念 筑同心 跟黨走”主題征文中， 1篇文章獲得二等獎。在區委黨史辦“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題征文活動中，推送6篇文章。推薦4篇作品參加區“壯麗一百年筑夢新征程”主題征文。發動全體工作人員參加省委宣傳部等八部門聯合主辦的“明理增信崇德力行”慶祝建黨百年黨史知識網上競賽。5月17日-5月28日，宣傳發動全區職工參加全省職工“四史”知識云競答。5月10日-5月31日，宣傳發動全區職工參加省總工會學習貫徹黨的____精神網絡知識競賽。組織區總工會全體黨員參加“法潤XX”網上百萬黨員學憲法學黨章考法律專項答題活動。選送4名職工參加市總工會“學黨史、溫黨情、知黨恩”知識競賽暨“永遠跟黨走奮進新征程”紅色故事宣講大賽，獲大賽二等獎。

三、班子對照檢查情況

按照基層黨組織開好黨史學習教育專題組織生活會的要求，我支部學習了XXX，為開好專題組織生活會打牢了思想基礎。同時，黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間開展了談心談話，相互交換意見。黨支部書記與新發展黨員、困難黨員、獲頒“光榮在黨50年”紀念章老黨員及黨員代表進行了座談，征求對黨支部的意見建議。通過學習、談心、交流，收集了對支部班子的意見，為對照檢查提供了依據。圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”專題組織生活會的主題和“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目標要求，支部對照“五個方面”認真自查，剖析原因，制定整改措施，明確了努力方向。現將對照檢查情況匯報如下：

（一）存在的問題

1、在組織開展黨史學習教育方面。一是“學思踐悟”不深。黨史學習教育是一項重大的政治任務，是黨員干部的“必修課”。但，在“學黨史、悟思想”上還不夠聚焦用力，學的不深，悟的不透。對黨的光輝歷史、光榮傳統、優良作風學習傳承缺乏全面性、系統性、實踐性，在入腦入心、落地生根上下的功夫還不足。學習貫徹往深里走、往實里走、往心里走方面措施欠缺，導致學懂弄通、明理明道的思想深度不夠。二是“知行合一”不緊。“學”和“做”結合不緊，存在“兩張皮”的現象。黨史是一面鏡子，也是一面旗幟，撫今追昔，鑒往知來。在實際工作中，沒有很好地發揮“鏡子”和“旗幟”的效應，沒有把黨史的精髓轉化自覺行動，沒有把黨史的精華融入到實踐中。理論聯系實際的學風不盛，學以致用、用以促學堅持不夠，沒有做到常學常新、常學常悟、常學常做。三是“自選動作”不多。雖然學習有方案、有計劃、有行動，但都是按照“規定動作”按部就班的進行，創新學、拓展學、延伸學的“自選動作”欠缺。學習的方式方法缺乏新意，學習的自覺性和積極性不夠，學習態度有待端正。有要求、有檢查就“應付學”的思想存在，學習缺乏鉆研精神，缺乏“擠”勁和“鉆”勁。學習方法局限于讀“篇目”、讀“章節”、讀“文件”，舉辦演講、參觀、交流等活動，形式不夠新穎生動。

2、在嚴格黨員教育管理方面。一是政治意識不夠強。對黨員的政治教育、宗旨教育抓的不夠主動、不夠嚴謹。平時只注重業務學習，在政治理論學習上下的功夫不深，要求不嚴，在政治上沒有每時每刻、自始至終保持敏感性，繃緊政治上的弦，政治判斷力、政治領悟力、政治執行力有待提升。與市委市政府保持高度一致，不折不扣地執行上級黨組織的決策部署，自覺地以實際行動擁護黨的領導、維護黨的核心、提升黨的執政能力，在這些方面還存在不足。二是制度約束不到位。“三會一課”等黨內生活制度落實的不夠，有的同志在開展自我批評時自我剖析不深刻，老調重彈。黨內生活制度僅限于“三會一課”，有的參加支部主題活動不積極主動。學習制度、紀律制度、廉政制度等執行不嚴、落實不力，有“變通”、“走調”的現象，“六項紀律”、“八項規定”的執行沒有做到不折不扣，有的同志有觸碰“紅線”的情況，對自己要求不嚴，受到上級部門的通報和追責。三是表率作用不突出。有的班子成員在身體力行、以上率下，帶頭轉變作風上，帶頭履職擔當上，“頭雁”作用沒有充分發揮，“拼、搶、嚴、實”的表率作用不突出。有的黨員的先鋒模范作用沒有表現在工作上，工作亮點不多、工作業績不大，工作效率不高，有些紀律和制度帶頭執行不夠，如作息時間、政務值班、外出報告、機關集體活動等堅持落實、積極參與的不理想。

3、聯系服務職工方面。一是存在官僚主義傾向。習慣于坐辦公室聽匯報、看文件、謀計劃、作決策，指揮多，實干少。工作沿用老辦法、借用老經驗、老傳統干工作，照抄照轉上級要求，以文件落實文件，以通知落實通知，深入工作一線指導督辦檢查工作不經常，與一線干部職工和群眾交流不多。二是深入基層不夠。呆在機關的時間多，下基層深入群眾了解情況、征求意見、解決問題的時間相對較少。有的同志雖然深入到基層一線、深入企業和市場主體進行調研，但是對基層干部群眾反映的一些具體問題的處理、具體困難的解決，轉辦的多，反映的多，親自解決的少。三是宗旨意識不強。全心全意為人民服務的宗旨意識樹的不牢，以人民為中心的理念還沒有完全落實到具體工作中。重任務指標的完成，輕為民服務的思想普遍存在，沒有把業務工作與服務工作很好地交融在一起，利用職責職能為群眾辦實事的舉措不多，效果不明顯，有的職能工作沒有讓群眾有更多的的獲得感、幸福感、安全感。

4、在改進工作作風方面。一是進取心有待加強。有的同志上進心有所弱化，存在“船到碼頭車到站”的思想，認為自己年紀大，政治前途渺茫，上升空間有限，工作熱情減退，工作干勁不足，工作標準不高，要求不嚴，任務完成打折扣，不能保質保量。工作效率低下，工作不求有功，但求無過，開拓創新精神缺失，工作亮點不多。二是擔當精神有待強化。有的同志碰到困難和問題，有畏手畏腳的情緒，回避矛盾，不敢迎難而上。對自己分管的科室和工作人員不敢大膽管理，批評教育不嚴，怕得罪人。有的同志對分管工作拈輕怕重，有畏難情緒，缺乏闖勁和沖勁。三是執行力有待提高。執行上級決策不夠堅決果斷，有“多一事不如少一事”的思想，當“甩手”干部。對分管工作布置多，檢查督辦少，班子成員之間相互配合不夠，對份外的工作不積極配合，工作協調程度不高。有些工作浮于表面，不能沉下身子一門心思抓落實，落實工作時講客觀、講條件。

5、在開創發展新局方面。一是創新理論學用不夠。對黨的創新理論研學不深，武裝思想不實，指導工作不力。系統學習、靜心思考不多，學習的廣度深度不夠，與做“學習型”干部的要求還有差距。學用結合、學以致用結合不緊，本職工作沒有打開新局面，原地踏步，沒有做出新成績、新貢獻。二是新發展理念樹的不牢。對____的精神實質沒有學深研透，沒有真正做到立足新發展階段、樹立新發展理念、服務新發展格局。習慣于現在與過去比，自己與自己比，沒有跳出本職工作看大局，對服務企業高質量發展、優化營商環境、“放管服”改革等深層次問題缺乏研究，實際促進作用不明顯。三是工作創新性缺乏。有的同志工作求穩思想嚴重，在創新開拓方面用力不足，下的功夫不多。拓荒精神、創新精神發揮不夠，碰到工作難題沒有新辦法、新點子，不能想方設法去解決、去攻堅克難。

（二）產生問題的原因剖析

1、黨性修養錘煉不實。對政治理論的學習不深、不精，學習熱情和動力不足，把強化理論武裝當成了“空口號”，導致政治領悟力、判斷力、執行力下降，政治站位不高，政治敏感度降低。自以為政治立場堅定，遵章守紀、廉潔自律，自省、自警、自勵不夠，在黨性修養方面還存在瑕疵。平時用黨性原則衡量自己較少，習慣于憑借經驗、慣例處理事情，對新發展理念沒有完全挖深吃透，導致在觀念和思維跟不上時代的步伐。

2、宗旨意識樹立不牢。對黨的群眾路線認識不深、把握不牢，踐行有偏差，還沒有完全在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。“江山就是人民，人民就是江山”、“人民至上”的理念還沒有深耕在靈魂深處，“我為群眾辦實事”的要求落實力度不大。特別是在具體工作上，為民服務的觀念不強，缺乏換位思考，沒有設身處地站在群眾的立場上想問題、辦事情，用心用情用力解決群眾的“急難愁盼”問題做的不扎實，部分工作脫離群眾，沒有走進群眾心里。

3、工作標準要求不高。對工作的高標準、高質量完成缺乏自信心和主動性，降低了工作標準，導致工作作風松懈。對上級文件照搬照抄，只是簡單的轉批，沒有結合工作實際統籌謀劃、綜合分析、重點部署和檢查督辦，歸根結底還是工作作風不實，官僚主義、形式主義的隱患沒有徹底消除，對其危害性認識不足，警惕性不高。因工作千頭萬緒、冗雜繁多，點多面廣，從而產生力不從心的感覺，實質上就是個人能力不足，工作標準不高，要求不嚴，綜合素質能力有待提高。

（三）今后努力方向

1、堅定理想信念，堅持學習提高。樹立終身學習的思想，把政治理論的學習作為“第一要務”，把堅定理想信念擺在“第一位”。制定個人學習計劃，落實“三會一課”制度，堅持集中學與自主學相結合，保證學習時間，領會精神實質，確保學懂弄通，知行合一，使政治理論學習入腦入心，走心、走深、走實。增強學習的主動性、自覺性、系統性和創造性，堅決杜絕“應付學”、“敷衍學”等不良傾向。同時，加強各領域業務知識的學習，不斷提升自身綜合素質，提高駕馭工作的能力。

2、弘揚三種精神，堅持勇于擔當。學習勞模精神、勞動精神和工匠精神，樹立黨員干部敢拼敢闖、敢做敢當的無畏形象。推進工作創新，注重對工作思路、工作方法研究，苦干加巧干，彈好鋼琴。勇于攻堅克難，勇于擔責擔重，切實解決好工作中難點堵點問題。轉變工作作風，強化調查研究，專門安排時間深入一線，了解最新情況，掌握第一手資料，切實聽取辦事群眾和企業的意見和建議，了解基層干部職工的思想動態，切實解決基層問題。

3、強化宗旨意識，堅持為民服務。樹立群眾觀念，堅持群眾路線，厚植為民情懷，將本職工作融入到為民服務當中，當好公仆，做人民的勤務兵。進一步樹牢為民、為企服務的初心，鼓干勁，高標準、嚴要求，切實擔負職責使命，把群眾的需求當作工作的要求。同時，增加下基層的頻率，開展調查研究，聽取市場主體和群眾的意見和建議，堅持問題導向，把握問題發現在一線、工作推動在一線，實實在在為企業解難題，真真切切為群眾辦實事，做好事，讓群眾得到更多的、更實的獲得感、幸福感、安全感。

總工會黨支部黨史學習教育組織生活會述職以及對照檢查材料

按照崆峒區清街廟莊聯合黨支部關于開展“黨史學習教育”專題組織生活會的有關精神，本人嚴格對照習近平新時代中國特色社會主義思想及黨中央決策部署、黨章黨規，在會前深入學習貫徹習近平視察甘肅重要講話和指示批示精神，認真學習《中國共產黨章程》《中國共產黨黨員教育管理工作條例》《關于新形勢黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規、文件，并聯系思想、學習、工作、生活實際，深入查找存在問題、深入剖析原因，制定整改措施，現對照檢查如下：

一、存在的問題和不足

（一）系統學習上有差距。學習時側重讀文件、讀報紙、抄筆記，學習方式單一，不系統全面，不討論分析，致使對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨章黨規理解的一知半解、似懂非懂，也不能很好地用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

（二）執行中央八項規定和廉潔自律準則上不夠嚴格。自我要求不嚴，對黨風廉政建設“一崗雙責”認識不深，認為只要把自己的工作抓好就行了，對黨風廉政建設工作重視不夠、責任履行不到位。

（三）不存在信教參教問題。本人所屬民族為漢民，生活中嚴格尊重少數民族風俗習慣，時刻以一名黨員領導干部的標準要求自己，從未參與信仰宗教和從事宗教活動。

（四）不存在涉黑涉惡問題。嚴格遵守《中國共產黨廉潔自律準則》，堅定政治立場，保持政治清醒，自覺維護國家安全、社會安全，在掃黑除惡專項斗爭工作中，積極配合組織開展工作，堅決抵制涉黑涉惡行為，能夠以身作則教育身邊人、做好身邊事。

二、原因分析

深刻剖析存在問題的原因，主要有以下三個方面：

（一）用習近平新時代中國特色社會主義思想指導發展不夠深入。習近平新時代中國特色社會主義思想是強大思想武器，是我們研究推進各項事業發展的理論指導和方法指引。雖然我始終把學習習總書記系列重要講話精神作為重大任務，及時學、跟進學、系統學，認真研究、充分消化，但在運用科學理論認識問題、分析問題、解決問題方面還有差距，特別是在創造性地轉化運用上研究不深入。

（二）自我要求不夠嚴格。沒有做到用黨章黨規嚴格規范自己的行為，認為只要不違法亂紀，不違反單位的紀律制度就是一個好同志，思想深處發揮黨員先進性的愿望不強烈，有時候將自己等同于一般群眾，在該發揮黨員作用的時候踟躇不前。例如，對議論黨和國家的不當言論，明確制止不夠；對接觸到的群眾的關切和訴求，認為不是自己職責范圍內的事，重視程度不夠，協調落實不力。

（三）黨員先鋒作用發揮不充分。認為自己長期在鄉鎮工作，到區委辦參加工作時間不長，工作能力較弱，經驗積累不夠，只是一名普通黨員干部，很多時候都是照著先進典型做，跟著身邊領導學，隨著股室同事干，發揮黨員先鋒作用還很少。

三、今后努力方向和整改措施

針對存在的問題，我將即知即改、立行立改，努力以實際行動為全體干部職工作出表率、當好標桿。

（一）加強理論學習，提高履職能力。充分利用辦公室集中學習制度和個人自學，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨章黨規、國家法律法規和“三服務”工作方面的知識，牢記一些常用的理論和觀點，不斷豐富理論知識，持續提升履職能力。

（二）堅守理想信念，提高黨性修養。持之以恒加強黨性鍛煉，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定正確的政治方向，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺對社會上一些詆毀黨和國家的言語和行為進行正確引導。

（三）擦亮政治本色，提高政治能力。始終把自己的言行嚴格限定在黨規黨紀的框架內，牢記自己是一名有著10年黨齡的共產黨員，時時處處以黨章黨規標準要求自己、檢閱自己、鞭策自己，注重發揮先進性和示范性，工作上履職盡責，生活中積極向上。

（四）改進工作作風，提高工作效能。認真落實“轉作風提效能抓落實”要求，誠懇向領導和同事們學習，堅決克服“推、拖、繞”等不良習氣，努力培養“馬上就辦”的良好作風，堅決做到命令第一時間服從、工作第一時間落實，爭取做到事不過夜、案無幾卷，努力當好區委辦大家庭的一員，不辱使命、不拖后腿。

（五）加強自身修養，提高自律意識。認真落實《準則》《條例》，加強對區委辦工作嚴肅性、規范性、機密性的認識，自覺凈化朋友圈，堅持講政治、講正氣、講操守，注重少說話、多干事、敢擔當，努力做一名合格的黨辦人。

以上對照檢查，請批評指正!

以上是小編整理的總工會黨支部黨史學習教育組織生活會述職以及對照檢查材料全部內容，如果喜歡請持續關注“查字典”。

【總工會黨支部黨史學習教育組織生活會述職以及對照檢查材料】相關推薦文章：

黨總支組織生活會對照檢查材料 黨支部領導班子黨史學習教育專題組織生活會對照檢查材料

機關黨支部黨史學習教育四個方面生活會對照檢查材料 黨總支組織生活會對照檢查材料

黨史教育組織生活會對照檢查材料 黨史教育組織生活會對照檢查材料范文

黨史學習教育專題組織生活會對照檢查發言材料 黨史學習對照檢查材料

政府辦機關黨支部黨史學習教育專題組織生活會對照檢查材料