在組織開展黨史學習教育方面。支部班子能夠把組織開展黨史學習教育作為一項重要政治任務，精心謀劃，周密部署，高標準、嚴要求、高質(zhì)量組織開展，學習教育各項任務較好完成，取得了明顯成效。為了大家學習方便,下面是小編為大家整理的政府辦機關黨支部黨史學習教育專題組織生活會對照檢查材料內(nèi)容，以供參考，一起來看看！

政府辦機關黨支部黨史學習教育專題組織生活會對照檢查材料

根據(jù)縣黨史辦《關于召開 2021 年黨史教育專題組織生活會的通知》要求，縣政府辦黨支部班子緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”專題組織生活會的主題和“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目標要求，在學習研討、征求意見、查擺問題的基礎上，認真查找了班子存在的問題，剖析原因，深挖根源，明確了今后努力的方向，現(xiàn)對照檢查如下：

一、存在的突出問題及表現(xiàn)

（一）在組織開展黨史學習教育方面。支部班子能夠把組織開展黨史學習教育作為一項重要政治任務，精心謀劃，周密部署，高標準、嚴要求、高質(zhì)量組織開展，學習教育各項任務較好完成，取得了明顯成效。但還存在以下問題和不足。一是開展集中教育抓的不夠緊。工作中把過多地把精力投入到日常事務中，往往是日常事務工作一忙就忽視了學習，事情一多就放松了學習，黨史學習教育專題學習計劃時有落空，集中學習時間不固定。班子成員以上率下做得不夠好，帶頭領學做得還不夠到位。二是系統(tǒng)學習還不夠深入。學習方式方法單一，常常是念念文件、聽聽報告，組織研討時寓

學于樂創(chuàng)新形式較少、帶著問題學思踐悟較少。比如，對四個專題的學習，雖然組織了集中學習，但學的還是不夠深入，悟的不透，對黨的光輝歷史、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風的學習傳承缺乏全面性、系統(tǒng)性、實踐性，對照“學黨史、悟思想”和“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目標要求，在入腦入心、學懂弄通做實上還有一定差距。三是學用結(jié)合做的不夠緊密。往往是就學習說學習，為記筆記而學習，還存在為了應付督導檢查而學習，聯(lián)系思想實際工作不夠，運用黨的科學理論指導工作不夠，學習貫徹百年光輝黨史，往深里走、往實處走的具體措施不夠多，沒有把黨史的思想精髓轉(zhuǎn)化為黨員的自覺行動，沒有把黨史的理論精華融入到支部建設的創(chuàng)新實踐之中。

（二）在聯(lián)系服務黨員群眾方面。支部班子能夠樹立以人民為中心的發(fā)展理念，深入基層了解群眾所思所急所需所盼，盡心盡力解決人民群眾關心的“急難愁盼”問題，切實把黨的關懷和溫暖真正送到群眾心坎里。但認真對照查擺，還存在一些不足。一是宗旨意識不夠堅定。在抓工作、謀發(fā)展時，站在群眾立場思考較少，以人民為中心思想不夠牢，傾聽群眾的意見和呼聲不夠多，對基層情況的了解和把握還不夠全面準確。二是深入基層了解情況不夠。有的時候下基層還存在“蜻蜓點水”的現(xiàn)象，到聯(lián)系點多，其他地方少，對基層情況掌握不夠透，尤其是深入村組一線調(diào)研不夠，面

對面聽取群眾意見不夠及時、不夠全面，存在“隔著玻璃看”的現(xiàn)象。三是主動服務群眾的自覺性不夠高。部分班子成員、干部職工平時過多忙于具體的事務性工作，在開展“三聽兩問摸實情，一張清單辦實事”“夜訪聽訴”等活動時不夠深入，對下基層了解實情、調(diào)查研究缺少主動自覺。沒有真正撲下身子，走進群眾身邊，走進群眾心間，近距離聆聽群眾呼聲，更多的是被安排下基層、被安排搞調(diào)研，調(diào)研不深入，掌握實情不夠。

（三）在力戒形式主義官僚主義方面。切實提高思想認識，支部班子把整治形式主義、官僚主義突出問題納入經(jīng)常性教育內(nèi)容，定期組織學習相關文件要求，通過警示教育等多種形式，提升廣大黨員干部思想認識，力戒形式主義官僚主義。但通過認真對照查擺，還存在一些不足。一是抓實抓細上還存在差距。對于工作面上部署多、會議要求多、集中調(diào)度多，檢查督導不夠、專題調(diào)度不夠，督查督辦力度還不夠大、標準不夠嚴。比如，信息宣傳工作，有時重視程度不夠，要求不夠高，監(jiān)督力度不大，導致部分信息時效性不夠強、文風不扎實，部分重要活動沒有信息，上稿數(shù)少。二是文風會風改進還不夠。工作中，仍然存在以會議落實會議，以文件落實文件的現(xiàn)象。比如，發(fā)文件、定制度，主要是根據(jù)上級文件“照葫蘆畫瓢”，結(jié)合工作實際拓展的還不夠。三是存在“紅燈繞道走”的實用主義傾向。還存在重用輕管

現(xiàn)象，怕管嚴了、限制多了，影響工作目標任務的完成，沒有把從嚴管理監(jiān)督干部工作擺上重要位置。有求穩(wěn)怕亂傾向，對于有些工作“不求有功，但求無過”，未能把工作做實、做細。

二、問題根源剖析

1、對學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的黨史學習教育要求理解不夠深入和透徹，學習黨史的深度和廣度不夠，對黨史背后深刻的政治意義和歷史意義思考得不夠，沒有真正在實踐中做到繼承與發(fā)揚黨的成功歷史經(jīng)驗。

2、對工作的標準要求不夠高。對業(yè)務的鉆研不夠深和精，缺乏鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度，工作中缺乏創(chuàng)新精神。

3、學習的理論沒有真正運用到實際工作中。運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導、分析和解決面臨實際工作問題的具體能力還不足夠，對理論知識的理解和實際應用的緊密度需進一步加強。

4、對“全心全意為人民服務”的宗旨理解得還不夠深刻，

對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線執(zhí)行得不夠，在開展工作時，也僅僅從本職工作的角度看問題，辦事情，缺乏換位思考的意識。

三、努力方向、整改措施

1、加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯(lián)系實際，抓住學習重點。通過學習，不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)、分析問題、解決問題，辨別是非的能力，注意與實際結(jié)合，指導實際工作。

2、系統(tǒng)學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨史悟黨性，在學懂弄通中提高站位、明確方向、把握重點，以理論清醒增強政治堅定，以能力提升促進干事創(chuàng)業(yè)。遵守政治紀律和政治規(guī)矩，堅決維護黨中央的集中統(tǒng)一領導，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，做到政治立場不移、政治方向不偏。

3、通過黨史學習，汲取智慧和能量，學習優(yōu)秀黨支部的典型案例和寶貴經(jīng)驗，努力克服工作中松、懶、散思想，勤于思考、勤于創(chuàng)新、勤于總結(jié)，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和工

作能力，確保完成各項工作任務目標。

4、在學思踐悟中提振工作狀態(tài)，努力開創(chuàng)工作新局面，圍繞公司“黨建工作融合發(fā)展年”主題，立足崗位作貢獻，以解決工作中的實際問題為出發(fā)點，以改進自身工作作風、提升工作成效為落腳點，汲取寶貴經(jīng)驗，取長補短，筑牢黨建知識基礎，提高自身本領，推動黨建工作不斷優(yōu)化。

政府辦機關黨支部黨史學習教育專題組織生活會對照檢查材料

月30日，合陽縣交通運輸局機關黨支部召開黨史學習教育專題組織生活會，機關全體黨員參加了會議。縣紀委監(jiān)委駐政府辦紀檢監(jiān)察組組長苗宏亮同志受邀參加會議。

為確保專題組織生活會的質(zhì)量和效果,會前制定機關支部專題組織生活會方案，通過自學和集體學習方式，認真學習規(guī)定內(nèi)容，并通過召開座談會、談心談話等多種方式,廣泛聽取各方面的意見建議,支委召開會議對征求意見情況進行匯總分析，撰寫了支部對照檢查材料。全體黨員也認真準備，撰寫了檢視剖析材料。

會上，組織學習了局黨委專題組織生活的通知要求；機關黨支部書記劉博同志代表黨支部委員會報告了半年來黨支部工作情況以及開展黨史學習教育情況，通報了黨支部委員會檢視問題情況。全體與會黨員圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，逐一發(fā)言，講收獲提高、講差距不足，嚴肅認真開展批評和自我批評，共同經(jīng)受了一次深刻的黨性鍛煉和思想洗禮。

縣紀委監(jiān)委駐政府辦紀檢監(jiān)察組組長苗宏亮同志指出，此次專題組織生活會會前準備充分，領導示范有力，自我批評客觀全面，相互批評嚴肅認真，達到了預期成效。要求黨員干部們要繼續(xù)推動黨史學習教育高質(zhì)量發(fā)展，切實抓好各類問題整改提高，鞏固運用好專題組織生活會成果，促進交通運輸各項工作取得新突破。

局黨委書記、局長梁濤要求，一是要把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來。不斷深化黨史學習教育，把握工作重點，統(tǒng)籌推進，確保黨史學習教育見成效、見質(zhì)量，達到“明理、增信、崇德、力行”效果。 二是要把主要精力體現(xiàn)在干好本職工作上來。把“堅持以人民為中心，建設人民滿意交通”作為交通工作的出發(fā)點，全局上下“一盤棋”，心往一處想、勁兒往一處使，促進建、管、養(yǎng)、運協(xié)同發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。 三是要在提升自身素質(zhì)上下功夫。廣大黨員干部特別是年輕黨員干部要在嚴于修身上下功夫，在提高解決實際問題能力上下功夫，在提升交通服務水平上下功夫，推動“我為群眾辦實事”落地落實。 四是要以堅定的理想信念堅守初心。要把主題教育作為一次理想信念的再洗禮，牢記全心全意為人民服務宗旨，主動擔當作為，銳意攻堅克難，努力做好新時代的答卷人。

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