2021年秋季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)演講稿范文3篇
暑假即將結(jié)束,校團(tuán)委將組織全校學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。邀請(qǐng)你作為學(xué)生代表在全校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上發(fā)表演講,下面為大家整理了秋季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)演講稿,供大家參考。
秋季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xx一中xx級(jí)xx班的`班長(zhǎng)張xx,今天在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一中學(xué)子,向組織活動(dòng)的老師表示衷心的感謝,向來(lái)自長(zhǎng)郡的同學(xué)們表示熱列的歡迎。
剛才我們的丁校長(zhǎng)引用了一句:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。我認(rèn)為這句話再貼切不過(guò)了。我們目前的學(xué)校教育,以學(xué)習(xí)課本知識(shí)為主,或許你學(xué)到了地理中的交通區(qū)位因素,但你不一定發(fā)現(xiàn)了城鄉(xiāng)交通發(fā)展中存在的諸多問(wèn)題;或許你學(xué)會(huì)了水資源的開(kāi)發(fā)利用,但你不一定了解其中具體的工藝流程;或許你聽(tīng)說(shuō)了醴陵瓷業(yè)再歷史上取得的輝煌成就,但你不一定清楚它未來(lái)發(fā)展的前景。我們帶著這些問(wèn)題,開(kāi)展了兩校聯(lián)合的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng),是一次充滿(mǎn)正能量的體驗(yàn),是知識(shí)與社交的有機(jī)結(jié)合,是理論付諸實(shí)踐的現(xiàn)場(chǎng)直播。在這個(gè)過(guò)程中,我們的思考、操作、總結(jié)以及合作能力講的前所未有的提高。
講起合作,我們很高興能與長(zhǎng)郡中學(xué)的學(xué)生聯(lián)合行動(dòng)。昨天晚上,老師向我們展示了長(zhǎng)郡中學(xué)以往的作品,那確實(shí)是相當(dāng)精致,而且有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,這讓我們一中的學(xué)生感到壓力山大呀。不過(guò),我們一中的學(xué)生很有信心,也有能力,希望與長(zhǎng)郡的同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,互相學(xué)習(xí),共同把這次活動(dòng)做好,做出效果。
現(xiàn)在天氣越來(lái)越炎熱,我們外出活動(dòng)的條件會(huì)比較艱苦,但是同學(xué)們,最頑強(qiáng)的植物長(zhǎng)在荒漠里,最強(qiáng)壯的雄鷹生在懸崖邊,最偉大的研究和發(fā)現(xiàn),則往往誕生于千難萬(wàn)險(xiǎn)之中。還是那句老話:我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,不怕苦,不怕累,迎難而上,永不放棄。
在座的全體同學(xué)告訴我,你們又沒(méi)有信心?
好!最后我預(yù)祝本次活動(dòng)順利進(jìn)行,圓滿(mǎn)成功。
謝謝大家!
秋季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)演講稿2
恭敬的領(lǐng)導(dǎo),各位教授,同學(xué)們:
大家好!
我很僥幸作為門(mén)生代表在這里講話。最終請(qǐng)?jiān)试S我代表參加本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全部同學(xué),感謝學(xué)校為我們供給了此次實(shí)踐的機(jī)遇,讓我們得以具有一個(gè)更加充裕多彩的暑期糊口生涯。
在夏季驕陽(yáng)的映照下,在藍(lán)天白云的指引下,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,我們將入手下手此次期盼已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”社會(huì)實(shí)踐指引著我們走出校門(mén),走向天然,走進(jìn)社會(huì),感悟糊口生涯……它是一種進(jìn)修的補(bǔ)充和延長(zhǎng),也是一種更加廣泛的進(jìn)修。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們熬煉才華,更新見(jiàn)解,吸取知識(shí),拉近感情。所以我們要更好的利用此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在另外一個(gè)講堂、另外一片六合增加知識(shí)、熬煉意志、充裕經(jīng)驗(yàn)。
我相信,我們將與教授、同學(xué)以及朋友們互助渡過(guò)一段健忘的進(jìn)修糊口生涯。
我們將經(jīng)過(guò)議定一系列活動(dòng)充裕知識(shí),拓寬視野;培養(yǎng)集體主義、團(tuán)隊(duì)互助的精神;培養(yǎng)我們自強(qiáng)自立的本領(lǐng)。
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)程中,我們大略會(huì)碰到很多的堅(jiān)苦,可是“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子緊緊抱成團(tuán)”,只要我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、彼此救助,我們團(tuán)隊(duì)的氣力將會(huì)讓我們克服一切堅(jiān)苦。
固然只有短短的一周,但我們更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)規(guī)律見(jiàn)解,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是榆次十中這條大河中一朵英俊的浪花,我們每個(gè)人代表的都是十中的形象,十中是我們每一名同學(xué)互助的故里,所以我們應(yīng)當(dāng)用嚴(yán)明的構(gòu)造規(guī)律、精良的精神面貌、文明的行動(dòng)活動(dòng)向掃數(shù)的人亮相出我們十中學(xué)子富裕陽(yáng)光的形象。
一周的時(shí)候會(huì)很快的結(jié)束,可是我們富裕本身,熬煉本身的路程不會(huì)結(jié)束.在此,我代表七年級(jí)掃數(shù)同學(xué)謹(jǐn)慎承諾,我們必定會(huì)以頹廢的熱忱投入到此次活動(dòng)中去,會(huì)用我們的竭力和汗水去美滿(mǎn)地結(jié)束此次實(shí)踐活動(dòng),這段美好的集體糊口生涯也將會(huì)成為我們長(zhǎng)期而寶貴的記憶,一次寶貴的人生經(jīng)歷,一盞人活路上永不熄滅的明燈。
七月流火,擋不住我們進(jìn)步的步調(diào);我們束裝待發(fā),朝向?qū)嵺`的新六合。同學(xué)們,讓芳華的旗幟高高飄蕩,讓我們?cè)诮?jīng)驗(yàn)和知識(shí)的連續(xù)積聚中,創(chuàng)設(shè)出屬于本身的天空!
秋季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)演講稿3
行以致知,熨帖大地
——在全校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的演講
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天發(fā)言的題目是“行以致知,熨帖大地”。
余秋雨說(shuō):“世間真正和煦的景色,都熨帖著大地。” 誠(chéng)哉斯言!作為繼往開(kāi)來(lái)的新青年,在飽讀圣賢書(shū)同時(shí),也應(yīng)該試著走出象牙塔,走出書(shū)齋,策馬山河,熨帖大地。豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),仿佛淬煉才干的大熔爐,使我們洞明世事,練達(dá)時(shí)務(wù),深化真知,砥礪才干。因此,同學(xué)們,讓我們積極投身于社會(huì)實(shí)踐,才華要寫(xiě)在試卷上,更要寫(xiě)在祖國(guó)的大地山河上。
行以致知,古往今來(lái),成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,莫不成功在實(shí)踐上。
行以致知,李時(shí)珍的遍嘗百草中,漸漸勾勒出《本草綱目》的雛形;顧炎武一代大儒,一生壯游,窮極大漠,達(dá)于流沙,胸中繪就天下郡國(guó)形勢(shì),涵養(yǎng)經(jīng)世致用的才干。風(fēng)華正茂的毛澤東,沒(méi)有像那些書(shū)生一樣,陷入教條主義、本本主義,而是走出北大紅樓的象牙塔,走向湖南的大地山河,開(kāi)展廣泛的社會(huì)實(shí)踐,撰寫(xiě)出《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》。投身社會(huì)實(shí)踐,使年輕的毛澤東“哀民生之多艱”,進(jìn)而憂(yōu)心民瘼,從而立下為民生謀福祉的宏志。他們?cè)趯?shí)踐中博物致知,砥礪才干,增益其所不能,并涵養(yǎng)恢弘闊大的人生格局。
同學(xué)們,我們中學(xué)生,也應(yīng)該投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。
揆諸當(dāng)下,依然是實(shí)踐出真知。就像管理者王林,拜師外賣(mài)小哥,親身體驗(yàn)掙錢(qián)不易,我想他會(huì)深切懂得民生,進(jìn)而更好地為人民服務(wù);就像王慧,她優(yōu)秀的作品,都是在路上、在基層、在現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的。就像任曉媛,這位麻省理工大學(xué)的高材生,沒(méi)有在實(shí)驗(yàn)室里研究“看不見(jiàn)的水”,而是走遍中國(guó),調(diào)查中國(guó)的水系河流,致力于改善水質(zhì),福祉民生;就像“蘑菇大王”、中科院院士李玉,“把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上”,就是他一生勤于實(shí)踐的寫(xiě)照;就像袁隆平,“不是在田里,就是在去田里的路上”,實(shí)踐興農(nóng),從不做空頭理論家。
作為中學(xué)生的我們,該怎樣投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呢?
“暮春者,春服既成……”讓我們?cè)谟螌W(xué)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)觀察自然、親近自然;“陌上花開(kāi)緩緩歸”,讓我們?cè)诓娠L(fēng)活動(dòng)中,感受春天,醞釀詩(shī)情;“冀以塵霧之微補(bǔ)益山海,熒燭末光增輝日月”,讓我們?cè)诠婊顒?dòng)中,爭(zhēng)做志愿者,樂(lè)善達(dá)人;“五岳歸來(lái)不看山”,讓我們?cè)谟螝v中,增強(qiáng)閱歷,擴(kuò)大一個(gè)人的“精神地理”。
同學(xué)們,作為數(shù)字原住民的我們,長(zhǎng)期以來(lái),蝸居一室之內(nèi),讀萬(wàn)卷書(shū),卻不曾行萬(wàn)里路。我們常常被冠以“巨嬰”、“高分低能”、“不辨菽麥”等標(biāo)簽。那么,從今天起,讓我們開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,用自己的腳步、雙手去實(shí)踐!
我的演講完畢,謝謝大家!
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